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2024年学校教育工作计划

家庭是孩子成长过程中的终身学校,家长是孩子学习和生活的第

一任教师,家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩

子营造良好的教育环境,学校要在以前的经验和基础上,积极办好家

长学校,努力提高我校学生家长的家教水平,促使家庭教育更好地成

为学校教育和社会教育的基础和纽带,促进孩子的健康成长和全面发

展。

一、指导思想:

为了全面____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的

若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》,学校要努力构建学

校、家庭、社会“三教”结合,和谐育人的德育工作体系,使家长经

常交流和进一步掌握教育子女的方法,培养学生的良好的品德行为习

惯,家长及时了解当代教育的动态,并且参与到对子女的教育中来,

提高教育的效果,为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培

养新型人才,发挥着积极的作用。

二、工作目标要求:

1.通过家长学校的教学形式,使广大家长明确____教育方针,了

解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规

校纪;认识家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意

识,指导家长树立正确的育儿观念,学习与掌握科学的家庭教育知识

和有效的教育方法,为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。

2.开展主动与家长沟通的活动。本学期,每位班主任需进行家

访,提倡科任教师联合家访,要求家访前做好准备,让家访真正起到

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实效。各班本学期必须与____%左右的学生家长取得联系,交流学生的

学习、生活情况,填写好家访记录。

3.采用多种形式,丰富家长学校的活动内容,开展行之有效的家

长学校授课活动。如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动,开展

聆听窗外声音等活动,努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为

的目的。

4.夯实家长学校的管理基础,做到参与全员化、评选优选化,使

家庭、学校、社会协调配合,以____共同促进学生身心健康发展。

三、具体工作措施:

(一)优化家教机构,组建师资队伍。

1.调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导

处、少先队、各班主任及校外辅导员组成,家长委员会由学生家长组

成。少先队负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系,组织师

资向家长宣传家教理论,讲授科学的家庭教育方法。

____组建稳定的专兼职的家教师资队伍,定期组织教师参加培训

并组织专题研讨。保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备

课,力求课上得精彩、实用,力争形成系列化。

(二)加强常规管理,落实考评制度。

1.为了保证家长学校学员的参与率,学校继续加强点名签到制

度。每次上课前两天发出书面邀请,要求家长及时信息反馈,保证出

勤率。

2.继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、教学等各

项制度,与创建市级家长学校相结合,做到台账齐全,装订整齐、规

范,并做好家长学校教材选定整理。

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3.建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系,每次

授课后,教师要认真收集学员们的意见并及时整理,认真做好家校的

信息交流工作,并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况,

为以后的授课改进提供依据。

4.建立考核、评比、表彰制度,评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容,扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性,能

使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学

生的需要、家长的需要出发,丰富授课内容和活动形式。

四、日程工作安排:

____月份:

1.制定家长学校计划。

2.召开本学期第一次家委会会议。

3.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈,了解学生家长的心声。

____月份:

1.成功家教经验交流会。

2.邀请家长参加学校第____届校园卡拉Ok比赛活动。

____月份:

1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

2.成功家教经验介绍。

3.邀请家长参加庆“六一”文艺晚会。

____月份:

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