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2022年梧州职业学院单招面试模拟试题及答案解析

学校:__________姓名:__________班级:__________考号:__________

题号一二三总分

得分

一、常识题

1.你如何看待高职院校?

答案:

这是时代发展的实际产物,它既顺应人才的实际需求,又达到了学以致用的目的

2.讲讲你性格的弱点,在三国中找一个人物。

答案:

我是一个特别敏感的人,别人平常的一个眼神一个动作,我都会注意,会根据这个分析半

天,想出一大堆东西,也因此而生出很多不必要的事,也凭添了许多苦恼。曹操。

3.你对本专业学习有什么期望

答案:

回答这个问题一般要对你所学的专业有一定的了解,这个题就是要你回答你想通过你的专

业学到什么东西。汽车销售的话,要一定的外表,应该还要要求生高的,女生要160cm,

还要较强的表达能力。回答这题你就得结合专业简介了。我想通过这们专业培养培养德、

智、体、美全面发展。(不管什么组那也,你都要回答这句。)掌握必需的基础知识,具有较

强的沟通和协调能力,掌握企业管理及现代市场营销和国内外贸易等专业知识,以及具有

售后服务和经营管理等方面工作的高素质技能人才。

4.你能说说高职院校和普通专科院校有什么异同吗?

1

答案:

均属国家承认的国民教育系列大专毕业证书;高职和专科的区别就在于学习程度不同,高职

教学侧重于职业技术。

5.你认为一个高中毕业生应具备怎样的生活与学习能力?

答案:

我认为高中生应具备如下能力:

(1).具有团队合作能力。单打独斗的时代已经过去,现代社会需要的是团队合作意识。

(2).具有沟通交流能力。善于沟通,乐于沟通,勤于沟通的人才能融于集体中,不孤

立。

(3).具有生存技术能力。生存技术能力包括很多,如:运用外语、使用电脑、驾驶、理

发等。

(4).具有独立办事能力。成功者需要自信,自强和自立。在具有这种能力的基础上再与

他人合作才有意义。

(5).具有学习研究能力。终身学习是世界发展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,

掌握学习方法,为终身发展和学习奠定基础是高中学习的一个主要环节。

(6).具有承受挫折能力。没有一帆风顺的人生,受到批评,遭受挫折是常有的事情,甚

至某些批评或挫折是不公正的,我们如何去对待,是以一种正确的心态去承受,以一种恰

当的方法去排解,还是沉闷压抑,无法排解和承受,造成心里包袱,这就看是否具有良好

的心里素质了。

(7).具有关爱他人能力。关爱他人是一种美德,是大公无私的表现。

2

(8).具有语言表达能力。能否把一件事情的原委说清楚是语言表达能力的体现。这种能

力在人际交往中,在工作与学习中是很重要的。

6.给一位不认识电脑的老人介绍互联网。

答案:

7.用理想与现实做三分钟演讲

答案:

我们常说,理想是人生的灯塔,是风浪中前进的航标。而理想不只是想,需要我们实实际

际去做。我们的理想最终能不能实现,不在于我们的理想是否宏伟,不在于我们的理想是

否高尚,也不在于我们的理想是否远大,更不在于我们的理想是否绚丽多彩,而在于我们

的理想有没有社会意义,有没有去实现这个理想的个人能力和社会基础。择业是一个人职

业理想的现实表现,我们自己选择什么样的职业,与个人的兴趣爱好,身体条件和知识背

景有着很大的关系。从社会的角度看,今天的社会有着众多的行业,从而也就有了无数的

职业选择。俗话说,三百六十行行行出状元。我们无论选择什么行业,都有可能很好地实

现自己的理想。理想是与奋斗目标相联系的有实现可能性的想象。从这个意义上看,选择

职业对实现自己的人生理想具有很重要的关系。我们知道,任何理想都是建立在现实的基

础上的,脱离现实的理想是不可能实现的。但理想与现实之间有一座桥梁,这座桥梁便是

我们自己的奋斗。他需要我们付出辛勤的汗水,付出艰辛的劳动,甚至付出我们的鲜血和

生命。一旦我们选择了对社会具有意义的职业,就要义无反顾地用自己一生的的努力去实

现它,去发展它,去延续它。在市场经济条件下,我们不排除人们的理想带有一定的物欲

成分,但在这里,请允许我用马克思中学毕业时写下的一句话来表达职业与理想的关系—

—马克思始终认为个人的解放、个人的尊严价值实现的前提是整个人类的解放与尊

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