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《我一生中的重要抉择》试讲稿
尊敬的各位专家、评委
你们好!我是号考生,今天我要和大家分享的试讲题目
是《我一生中的重要抉择》,在讲课的过程中希望得到专家的
批评和指导:
一、激趣导入:
师:上课,同学们好,大家请坐;
师:人的一生会面临许多重要的选择,在面对重要的选择
时,我们应当怎样做出抉择呢?
师:下面就让我们学习今天的内容,(板书)《我一生中的
重要抉择》。
二、课题分析:
师:上节课我们学习了生字词,并对作进行了简单的介绍,
初步的为学习这篇课文扫清了障碍。
师:现在就请同学们首先观察一下本课的课题,然后告诉
我你从本课的课题中得到了什么信息?
师:穿黄色衣服的女同学请你说一下;
师:很好,请坐!
师:第二排,戴眼镜的男同学你说一下;
师;回答的真棒,请坐!
师:刚才的几位同学说的很好,大家鼓掌!从本课的课题
中我们可以看出,本课的内容讲述的是和选择有关的故事。
师;你最想从本课了解什么呢?
师:第一排靠最左边的那位同学说一下;
师:穿红色衣服的这位女同学说一下;
师:刚才的几位同学说的很好,请坐,大家鼓掌!好的,
下面就让我们一起带着你的疑问去开启今天的学习之旅吧!
三、精读课文,解决重难点:
师:请同学们再次认真默读课文,并回答老师第一个问题:
从文中我们可以得知,作者脱离技术一线几年了?
师:回答的很好,找的也十分的认真,请坐!
师:从这位同学的回答中我们可以看出:(板书)作者脱离
技术一线已经五年了。
师:请同学们回答老师第二个问题:作者把自己比作什么?
师:回答的很好,找的也十分的认真,请坐!
师:从这位同学的回答中我们可以看出:(板书)作者把自
己比作下午四五点钟的太阳。
师:大家找的都很好,说明大家学习都很认真,恰到好处
的细节描写和修辞手法的恰当运用,确实能让我们的文章增
色不少!
师:下面就请大家和我一起把这些句子读一遍,好不好?
师:大家读的真好,请同学记住这些经典的句子,以便我
们日后使用。
四、总结升华:
师:通过上边的课文分析,同学们一定被本文精彩的描
写给吸引了,现在你想说些什么?
师:最先举手的那个同学你先说
师:第三排中间的那个同学请你说一下
师:同学们说的很好,大家请坐!
师:希望通过这一节课的学习,同学们在今后的生活中
能做一个热爱生活的,敢于选择,善于选择的好孩子!
下课,同学们再见!
以上是我的试讲内容:《我一生中的重要抉择》,敬请各位
评委老师点评,指导。谢谢大家!
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