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儿童行为问题与矫治考核试卷

考生姓名：答题日期：得分：判卷人：

本次考核旨在测试考生对儿童行为问题的识别、分析及矫治方法的理解和掌握程度，以评估其作为专业教师处理儿童行为问题的能力和专业素养。

一、单项选择题（本题共30小题，每小题0.5分，共15分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1.儿童行为问题中最常见的情绪障碍是（）。

A.抑郁症

B.分裂症

C.强迫症

D.焦虑症（）

2.下列哪种行为属于儿童多动症的表现？（）

A.专注力差，容易分心

B.喜欢安静地看书

C.社交能力强，善于与人交流

D.情绪稳定，不易受外界影响（）

3.儿童行为问题矫治中，最基本的原则是（）。

A.教育为主，惩罚为辅

B.惩罚为主，教育为辅

C.惩罚与教育并重

D.放任自流，不干预（）

4.以下哪项不是儿童行为问题矫治的方法？（）

A.行为矫正

B.认知矫正

C.情绪管理

D.医疗干预（）

5.儿童行为问题矫治过程中，家长的角色是（）。

A.主要执行者

B.辅助执行者

C.观察者

D.无关紧要（）

6.下列哪项不是儿童行为问题矫治的目标？（）

A.改善行为

B.提高认知

C.增强社交能力

D.治愈心理疾病（）

7.儿童行为问题矫治过程中，教师应注重培养儿童的（）。

A.自信心

B.自我控制力

C.独立思考能力

D.以上都是（）

8.以下哪种行为不属于儿童攻击性行为？（）

A.拿走别人的玩具

B.用拳头打人

C.跟随其他孩子学习礼貌用语

D.对他人进行言语侮辱（）

9.儿童行为问题矫治中，强化物的选择应遵循的原则是（）。

A.选择孩子喜欢的物品

B.选择孩子不喜欢的物品

C.选择对孩子有教育意义的物品

D.以上都是（）

10.以下哪种方法不属于儿童行为问题矫治中的正向强化？（）

A.表扬

B.奖励

C.忽视

D.鼓励（）

11.儿童行为问题矫治过程中，家庭环境对儿童行为的影响是（）。

A.有很大影响

B.有一定影响

C.影响不大

D.没有影响（）

12.以下哪种行为属于儿童退缩性行为？（）

A.活泼好动，善于交友

B.内向害羞，不善于交流

C.胆大心细，敢于尝试

D.沉默寡言，但内心丰富（）

13.儿童行为问题矫治过程中，教师应如何处理儿童之间的冲突？（）

A.忽视冲突，任其发展

B.直接介入，强行解决

C.引导儿童自主解决

D.以上都是（）

14.以下哪种行为属于儿童依赖性行为？（）

A.自主完成作业

B.需要家长陪伴才能完成作业

C.遇到困难主动寻求帮助

D.遇到困难拒绝寻求帮助（）

15.儿童行为问题矫治中，教师应如何对待问题儿童？（）

A.指责批评

B.忽视不管

C.耐心引导，给予关爱

D.以上都是（）

16.以下哪种行为属于儿童说谎行为？（）

A.对家长说谎

B.对朋友说谎

C.对老师诚实

D.对他人说谎（）

17.儿童行为问题矫治中，教师应如何处理儿童的反抗行为？（）

A.强行压制

B.忽视不管

C.耐心引导，了解原因

D.以上都是（）

18.以下哪种行为属于儿童注意力缺陷？（）

A.专注力差，容易分心

B.喜欢安静地看书

C.社交能力强，善于与人交流

D.情绪稳定，不易受外界影响（）

19.儿童行为问题矫治中，教师应如何对待儿童的焦虑情绪？（）

A.忽视不管

B.强行压制

C.耐心倾听，给予安慰

D.以上都是（）

20.以下哪种行为属于儿童过度焦虑？（）

A.对学习成绩过分关注

B.对人际关系过分关注

C.对身体健康过分关注

D.以上都是（）

21.儿童行为问题矫治中，教师应如何对待儿童的恐惧情绪？（）

A.忽视不管

B.强行压制

C.耐心倾听，给予安慰

D.以上都是（）

22.以下哪种行为属于儿童破坏性行为？（）

A.故意损坏他人财物

B.挑衅他人，引起争斗

C.遵守纪律，尊重他人

D.以上都是（）

23.儿童行为问题矫治中，教师应如何对待儿童的反抗行为？（）

A.强行压制

B.忽视不管

C.耐心引导，了解原因

D.以上都是（）

24.以下哪种行为属于儿童说谎行为？（）

A.对家长说谎

B.对朋友说谎

C.对老师诚实

D.对他人说谎（）

25.儿童行为问题矫治中，教师应如何处理儿童的反抗行为？（）

A.强行压制

B.忽视不管

C.