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牛津深圳·广州版八年级上
Unit8EnglishWeek
Grammar
Content
目录
01
03
05
Learningobjectives
02
Lead-in
Presentation
Practice
02
02
Summary
Homework
Learningobjects
1.了解情态动词should和hadbetter的含义和用法。
2.能够使用should讨论义务和职责以及提出建议。
3.能够使用hadbetter表示竭力劝告。
4.能够使用should和hadbetter提出关于提高英语水平的建议。
AfterEnglishWeek,studentsarediscussingwithMr.ChenonhowtoimprovetheirEnglish.
Leadin
I’mnotgoodatEnglish.WhatshouldIdo?
Leadin
I’mnotgoodatEnglish.WhatshouldIdo?
YoushouldcommunicateinEnglishwithyourfriendswheneveryoucan.
否定式
疑问式
肯定回答
否定回答
Modalverb:should
Wecanuseshouldtoexpresswhatisbestorrighttodo.
Presentation
1:should后接动词原形
2:否定为shouldnot,缩写为shouldn’t
3:should=oughtto
shouldn’t=oughtnotto
Presentation
一般疑问句:
Shouldwedoitnow?=Oughtwetodoitnow?
肯定/否定回答:
Yes,weshould.=Yes,weoughtto.
No,weshouldn’t.=No,weoughtnotto.
特殊疑问句:
Whenshouldwedoit?=Whenoughtwetodoit?
Presentation
Oughttoissimilarinmeaningtoshould.
Practice
Mr.Chengivesthefollowingadvicetostudents.Helphimuseshouldtowritesomesentences.
be
do
make
pronounce
read
think
try
shouldnotread
shouldpronounce
shouldtry
shouldmake
shouldnotbe
shoulddo
should
think
Afterdiscussion,Mr.Chenisgoingtowriteareportabouthisstudents.Canyouhelphimcompletethereport?Youcanuseshouldorshouldnotandtheverbsfromthebox.
Practice
Afterwritingthereport,Mr.ChenfindsthatArthurdoesntfeelwell.HetellsArthur:
Arthur,youhadbettertakeyourtemperaturenow.Ifyouhaveafever,you’dbetterseeadoctor.Iwillsendyoutothehospital.Butbeforewesetout,wehadbetterwearmasks.Afterseeingthedoctor,youhadbetternotcometoschooluntilyoufeelwellenough.
Presentation
Wecanusehadbettertogivestrongadviceinaparticularsituation.
Youhadbettertakeyourtemperaturenow.
You’dbetterseeadoctor.
Wehadbetter
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