2024年初三化学教师个人工作计划范文(五篇) .pdfVIP

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初三化学教师个人工作计划范文

本学期我担任高三1、2、3三个班的化学教学,并担任备课组

长,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总

结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、教学工作

本学年的教学重心将放在如何实施有效教学,如何提高复习效

率。

1、把握复习的方向和深广度。首先,读透四本书:《高中新课程

标准》、《某省高中化学教学要求》、《考试大纲》、《年考试说

明》从而明确复习的方向其次,研究高考试题,重点研究近两年课改

区的高考试卷,尤其是20某、20某年某省高考试卷、某省质检试卷,

从而理清复习的思路。

2、注重有效教学,提高课堂效率

课堂教学是教学成功的关键,课堂上的精讲精练,提高单位时间

内的学习效率,用相同的时间取得最好的学习效果。针对有效教学,

我设计了两种类型的复习课模式:

(1)知识系统复习课过程:讲授基础知识、归纳基本规律、巩固

练习、当堂测试。对重难点要精讲,要设置问题让学生思考,这样才

能提高学习的效率。

(2)讲评课过程:要先对习题进行归纳,再有选择性地精讲,讲

的过程要注重归纳小结。

第1页共20页

3、加强考练及作业布置理科教学脱离考试不行,一定要定时定量

考练。每周有一人出一套练习,以考察学生的基础知识为主。每专题

至少一套练习,一次考试,以基础题为主。

4、加强学法指导,减少非智力因素的丢分在复习中要指导学生怎

样形成知识网络,指导审题、答题的方法,培养良好的解题习惯,力

求思路清晰,计算结果准确。在平时的复习中还要注意培养学生好的

学习习惯:解题格式要规范,书写工整清晰,强化对化学用语的规范

书写。

二、备课组工作

在本学期初制定了工作计划,并按计划完成了教学任务。协调了

备课组内成员的关系,安排好任务,使备课组活动有条不紊得进行。

三、业务水平方面

本学期参加了学校组织的“青蓝工程”,我作为青方的一员,与

本校张先进张老师结成了师徒关系,签订师徒协议。制定了本学期个

人发展目标-“提高高三复习课的课堂有效性”。本学期以“青蓝工

程”为平台,积极听课,虚心求教,在如何提高三复习课的课堂有效

性有了一定的心得和成效,自己的教学水平有了一定的提升。

初三化学教师个人工作计划范文(二)

一、指导思想

我们初三化学备课组在学科核心组的引领下,突出重点,深化研

究,立足服务,加强教学常规管理,深化校本教研制度,努力促进自

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身教育教学思想方法的转变,以“为每一个人全面而自由的发展奠

基”的办学理念和“激发求知欲望,倡导自主学习,坚持因材施教,

全面提高素质”的教学理念为指导思想,为学生的全面发展、自身教

学能力的全面提升和学校教育质量的全面提高做贡献。以学校发展为

己任,在平凡的工作岗位上,用自己的真心、真情、真爱去实践所肩

负的责任,在学校的发展中,体现自己的人生价值。

二、教学内容及要求

下学期的教学内容是《义务教育课程标准实验教科书化学九年级

下册》的九至十二单元及总复习。要求学生能记住初中化学基本概念

的定义,化学用语的意义、写法;记住有关元素化合物的知识,以及常

见无机物的命名、分类、组成和相互反应的一般规律;记住常用的化学

仪器名称和用途、化学计算的基本方法等。掌握化学实验的基本技

能,能根据一些简单化学事实、和实验现象识别物质或物质的性质;能

综合运用知识解决一些简单的化学问题。

三、提高教学质量的措施

我们备课组是一个以年轻教师为主体的充满活力、朝气蓬勃、奋

发向上的集体。本学期面临中考,为了提高教学质量,我们将从以下

三个方面开展工作。

(一)抓好常规;分工到位。

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学期伊始,我们备课组要正确处理了教学与自学、课堂与训练、

教学活动与正常教学之间的关系,使得教学安排得以井然有序的正常

进行。

1、本学期教学整体安排:每周集体备两次,集备一周课,再上

课。

2、我们建立了完善的备课制度和备课体系。我们确定每周一第四

节和周五下午6、____节课为备

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