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小学“三好家长”评选活动方案

一、活动背景

为了更好地发挥家长在学生成长中的重要作用，形成学校教育与家庭教育共同促进学生全面发展的良好氛围，本校特举办首届“三好家长”旨在表彰那些关爱子女、重视教育、积极参与学校建设与家校沟通的优秀家长。

二、活动目的

1.提高家长对学校工作的关注度和参与度。

2.促进家长与教师的沟通与合作，共同关注孩子的成长。

3.树立榜样，激励更多家长投身到学生教育的各领域。

4.构建和谐家校关系，营造良好的育人环境。

三、评选对象

本校注册学生家长。

四、评选标准

1.积极参与学校组织的各项活动，支持学校工作。

2.家庭教育理念与学校教育目标一致，重视孩子全面发展。

3.关心孩子身心健康成长，与班主任保持良好沟通。

4.努力提升自身教育素养，与孩子共同成长。

5.在家庭教育中，能够以身作则，为孩子树立良好的榜样。

6.有爱心，积极参与社区服务和公益活动，具有良好的社会形象。

五、评选流程

1.宣传动员（3月上旬）：通过校园广播、校园网、微信群等形式，向全体家长宣传评选活动的目的、意义、标准及流程。

2.自愿申报（3月中旬至4月中旬）：家长自愿填写《三好家长申报表》，提交相关材料，如家庭教育的感人事迹、参与学校活动的照片、学校评价等。

3.班级初评（4月中旬至5月中旬）：班级根据评选标准，对申报材料进行初评，推荐1名候选人至年级组。

4.年级组复评（5月中旬至6月中旬）：年级组对班级推荐的候选人进行复评，选出年级“三好家长”候选人。

5.学校终评（6月中旬至7月中旬）：学校评审小组对年级“三好家长”候选人进行终评，确定学校“三好家长”称号。

6.表彰大会（7月下旬）：学校举办“三好家长”对获奖家长进行表彰，并颁发证书和奖品。

六、评选要求

1.家长申报材料必须真实、有效，将取消评选资格。

2.评选过程中，各阶段评审小组要对申报材料进行严格审查，确保评选公正、公平。

3.评选结果应广泛公示，接受家长和社会的监督。

七、后续行动计划

1.建立“三好家长”定期分享家庭教育经验，促进家教交流。

2.邀请“三好家长”参与学校家长委员会，发挥其在家校沟通中的桥梁作用。

3.定期举办家庭教育讲座和专题培训，提升家长的教育素养。

八、时间安排

1.宣传动员：3月上旬

2.自愿申报：3月中旬至4月中旬

3.班级初评：4月中旬至5月中旬

4.年级组复评：5月中旬至6月中旬

5.学校终评：6月中旬至7月中旬

6.表彰大会：7月下旬

九、监督管理

评选活动过程中，设立监督小组，负责监督评选工作的进行，确保评选活动的透明度和公正性。如对评选结果有异议，可在评选结果公布后一周内向监督小组提出。

十、经费预算

本次评选活动所需经费由学校统筹安排，用于购买表彰证书、奖品等，确保评选活动的顺利进行。

通过本次“三好家长”评选活动的开展，期望能够激发更多家长的积极性和创造性，共同为学生的健康成长营造良好的环境。

小学“三好家长”评选活动方案（1）

一、活动背景与目的

为了积极落实党的教育方针，推动家庭与学校教育的有机结合，形成良好家校育人环境，进一步提升家长在学生德育、智育、体育、美育和劳动教育等全面发展中的示范作用，特开展本校“三好家长”评选活动。

二、活动组织与时间安排

（一）组织机构

成立评选活动领导小组：

组长：李强（校长）

副组长：王新（副校长）

成员：全体班主任及任教教师

（二）实施步骤

1.宣传发动（第1周）

通过家校通、家长会等多渠道向全体家长宣传此次“三好家长”评选活动的重要意义和具体要求。

2.家长自荐（第23周）

家长对照本次评选活动标准，填写《“三好家长”自荐表》提交学校。

3.班级推荐（第4周）

各班主任根据学生家长的日常表现和家庭教育情况，结合自荐材料进行遴选，推荐一名表现突出的家长。

4.评委会评选（第5周）

由评选活动领导小组组成评委会，对推荐的家长进行综合评审，对照评选标准评判家长事迹与表现。

5.公布名单（第6周）

完成评选后，在家长会等平台上向全校公布“三好家长”并向获奖家长颁发荣誉证书。

三、评选标准

1.德育好：在孩子的品格教育上下足功夫，坚守核心价值观，注重培养孩子的道德素养和社会责任感。

2.智育好：支持并辅导孩子的学习，营造良好的学习氛围，具有一定的家教知识和育儿实践。

3.体美劳全面发展：重视孩子身体素质和心理健康的培养，支持并鼓励孩子参与文艺活动和劳动教育，尊重并发展孩子的兴趣特长。

四、评选办法与要求

1.自愿参加：任何家长都有权自荐或被推荐参与评选。

2.材料齐全：家长需提供个人基本信息、教育事迹说明、联系人信息等，保证材料的真实性和完整性。

3.公开透明：评选过程一站一岗，每一步公开透明，确保评选结果的公正和可信。

4.尊重差异：