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2024年秋季学期“开学第一课”主题教育活动方案

标题：____年秋季学期“开学第一课”主题教育活动方案

一、活动概述

为了让学生们在新的学期中注重思考人生、明确目标、树立

正确的价值观和世界观，我们决定在开学的第一天开展以“成长

与梦想”为主题的主题教育活动。活动将通过多种形式的教育活

动以及分享交流的方式，让学生们明确自己的人生态度和发展方

向，激发他们积极向上的动力。

二、活动目标

1.引导学生思考人生的意义和价值，认识自己的优势与不

足；

2.培养学生的正确人生观、价值观和世界观；

3.激发学生积极面对挑战并努力实现梦想的动力；

4.促进同学之间的交流与合作，增进彼此的了解与尊重。

三、活动内容

1.活动开始仪式

-校长致辞：校长以简洁明快的语言开场，向学生们致以开

学的问候，并对____年秋季学期寄予期待。

-主题演讲：请一位知名人士或成功人士前来演讲，分享其

成功的经验和心得，激励学生们树立正确的人生观。

2.分组主题讨论

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-根据学生的年级和专业，将学生们分成小组进行主题讨

论。

-每个小组由一名年级辅导员或班主任带领，讨论主题包括

但不限于：人生的意义、人生的目标、如何提高自身素质等。

-小组成员应积极发言，共同探讨问题，并记录下关键的观

点和结论，以备后续分享交流。

3.主题分享交流

-每个小组选派一名代表，向全体同学分享小组的讨论成果

和观点。

-代表将分享小组成员的共识、不同意见以及思考过程中所

获得的收获和启示。

-同学们可以提问、互动，加深对讨论主题的理解与思考。

4.活动总结

-由主持人对本次活动进行总结并提出对学生们未来发展的

期许和要求。

-表彰：根据本次活动的表现，颁发优秀小组和个人奖项，

并激励更多学生向更高目标努力。

四、活动准备

1.确定活动时间和地点：活动应在开学第一天进行，最好选

择大型教室或学校礼堂作为活动场所。

2.邀请嘉宾演讲：联系知名人士或成功人士，在活动开始仪

式中演讲，鼓励学生们积极面对人生、追求梦想。

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3.分组讨论准备：提前确定学生的分组，为每个小组准备主

题和讨论材料。

4.活动宣传：通过学校公告栏、电子宣传栏、班级微信群等

渠道进行活动宣传，让学生们提前了解活动内容与形式。

5.活动物资准备：准备活动所需的投影仪、音响设备、白

板、笔、纸等，以及活动所需的奖品和证书等。

五、活动实施

1.开学第一天早上，学生们按照分组的安排，在活动场所集

合。

2.活动开始仪式

-校长致辞，鼓励学生们追求梦想，树立正确的人生观。

-嘉宾演讲，以自己的成功经验激励学生们。

3.分组主题讨论

-小组讨论时间为1小时，每个小组有一位辅导员或班主任

作为指导员，引导学生们深入讨论。

4.主题分享交流

-每个小组选派一名代表进行分享，时间为15分钟每个小

组。

-在分享过程中，同学们可以提问与互动。

5.活动总结

-由主持人总结本次活动，表彰优秀小组与个人，提出期望

和要求。

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-结束后，学生们返回班级开始正式的开学典礼和学习。

六、活动评估

1.活动后进行学生满意度调查，了解学生对活动的评价和建

议。

2.评估活动的整体效果和影响，看是否达到了活动的预期目

标。

3.结合评估结果，及时总结经验，为今后开展类似活动提供

参考。

七、活动效果及延伸

通过这次主题教育活动，学生们能够认识到人生的价值与意

义，树立正确的人生观与价值观。他们也能够明确自己的优势与

不足，并激发起积极向上的动力。此外，活动还促进了同学们之

间的交流与合作，增进了彼此的了解与尊重。