【讲好作文课】四年级上册语文作文之写作指导 第五单元 生活万花筒（部编版）.docxVIP

部编版语文四班级上册同步作文详解

第五单元生活万花筒

引入课题

引入课题

每天都会发生各种各样的事情，有些是我们亲身经受的，有些是我们看到的，还有些是我们听说的。

选一件你印象深的事，按肯定的挨次把这件事情写清楚。可以参考下面的题目，也可以另选要写的内容。

捉蚊趣事一件烦心事她收到了礼物爷爷戒烟了

照片里的暖和家庭风波教室里的掌声信不信由你

写之前，认真想想这件事的起因、经过、结果是怎样的。

写完后，读给同学听，请同学说说这件事是否写清楚了，再参考同学的建议修改。

作文小诊室

作文小诊室

问：（同学）你怎么理解“万花筒”这个词？

答：生活是多姿多彩的有喜、怒、哀、乐。

问：（同学）你在叙事写作中遇到过哪些问题吗？

答：我抓不住写作的重点，不能表达出我的真实感受。

问：（老师）您在教学中发觉这次习作同学最常见的问题有哪些？

答：描写人物不够细致像记流水账，结构散乱文章主题不明显。不能正确使用标点符号。

通过对同学、老师的随机采访，我们知道了，同学对于这类作文中普遍存在哪些问题，在下边的讲义中我们将逐一讲解，挂念同学梳理写作文时候的思路。到底怎样才能写出一篇高分作文呢？

我认为，这需要四个步骤完成：

①明确写作内容。②启发联想，开阔思路。③把握场面描写技巧。

④借鉴佳作技巧，修改习作。

明确写作内容

明确写作内容

本次作文的主题是“生活万花筒”。内容是让我们写一件印象深刻的事，这件事可以是我们亲身经受的，可以是我们看到的，也可以是我们听说的。要求按肯定的挨次把事情的经过写清楚。

开启习作思路

开启习作思路

听一听，小美小洋巧思解怀疑。

小美，每天发生那么多事情，我们应当选择什么来写呢？

小美，每天发生那么多事情，我们应当选择什么来写呢？

虽然我们身边有很多事情，但是让我们印象深刻的不肯定很多啊，

嗯嗯，我知道了，我要写前几天印象深刻的意见事情。

那就要接受倒叙的方式了。总——分——总

你说的很对啊。就是事情发生前——发生时——发生后

1.依据挨次，写清事情的经过。要围绕中心，着重把起因、经过、结果交代清楚。可以依据事情进展的挨次来写（顺叙），也可以以回忆的方式来写（倒叙）。

1.时间2.地点3.人物

4.起因5.经过6.结果

2.细心选材，确定大事。要选择自己感受最深、最有话可写的一件事来写。以物为线索，串联故事情节找到一个小物件或人物，使其串联整篇文章

从时间看：可以写今日发生的事，也可以写以前发生的事，这件事前后有比较长的时间。

从地点看：可以写家里发生的事，也可以写学校发生的事，还可以写其他地方发生的事。

从人物看：可以写自己，也可以写别人。

从内容看：可以写兴奋的事、难过的事、惊异的事、平凡的事、好玩的事……

3.表达真情，结尾点题对人物进行细致描写（神态描写、动作描写、语言描写、外貌描写、心理描写等），对于体现中心思想的部分，则更要重点描写。假如要使文章的立意深刻，最好是所选的这件事能够给人心灵启迪。

跟着课文《爬天都峰》学结构

这是一篇典型的叙事性文章，依据这篇作文依据爬天都峰前——爬天都峰时——爬天都峰后的挨次记叙了这件事情，具体记叙了“我”和“生疏爷爷”的两次对话，重点写了，作者在爬天都峰时的动作和心理变化，通过这些内容，把爬山的过程写得格外生动清楚。

我的作文框架结构

事情

起因

经过

结果

写法指导

写法指导

一、在平凡小事中捕获真情。写写作前，我们要将不同的回忆作对比，看看哪些人或事给你留下深刻的印象，令你回味无穷。抓住给你印象最深的事来写，才易于写出真情实感。有些同学可能会说：“我想不出什么令自己印象深刻的事。”其实，生活中处处布满奇特纯真的感情，很多平凡的小事，往往就蕴含着无限情意或哲理。只要我们认真回忆，认真体会，就能够从细小平凡的事情中体会到真情，或总结出道理。比如课本中《爬天都峰》一文，作者就写了一件格外一般的爬山小事，融入自己的感受，使得这件小事在平凡中透出深意，让读者感受到淳厚的真情。

爬天都峰

假日里，爸爸带我去黄山，爬山都峰。（作者选择了一件爬山小事来写，于一般的事情中见真情。）

我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！我爬得上去吗？再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，好像是从天上挂下来的，真叫人发颤！

突然听到背后有人叫我：“小伴侣，你也来爬天都峰？”

我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷，年纪比我爷爷还大哩！我不再迟疑，点点头，仰起脸，问：“老爷爷，您也来爬天都峰？”

老爷爷也点点头：“对，咱们一起爬吧！”

我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……

爬呀爬，我和老爷爷，还有爸爸，最终都爬上了天都峰顶。

在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的