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幼儿园资助工作计划方案模板
为了进一步完善学生资助政策体系,促进学前教育的发展,切实
解决家庭经济困难幼儿入园困难问题,根据省州市相关工作要求,特
对我园学前教育资助工作做如下安排。
一、资助对象与条件
1、资助对象。凡在我幼儿园就读有正式学籍(年龄3-____岁),
家庭经济困难的幼儿可由其家长向我幼儿园申请家庭经济困难幼儿入
园补助金。
2、评选条件。凡符合下列条件之一者,提供有足以证明其家庭困
难相应材料的可以评定为资助对象。
(1)孤儿;
(2)烈士子女与国家优抚家庭子女;
(3)残疾幼儿;
(4)父或母为一、二、三、四级残疾的家庭子女;父母双方或一
方有五级以上残疾,但家庭无固定经济来源的贫困家庭子女;
(5)丧偶单亲的困难家庭子女;
(6)父母丧失劳动能力的幼儿;
(7)父母为城镇或农村低保对象的家庭子女;
(8)年内家庭遭受重大灾害或变故的家庭子女;
(9)农村计划生育家庭(一孩或两女)的.经济困难家庭幼儿;
(10)家庭有其他特别困难情形的幼儿。
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二、摸底调查工作于本周五结束,符合上述条件的幼儿请填写
《吉首市家庭经济困难幼儿补助申请表》,务必于本周四前上交,同
时提交相关证明材料和证件。证明材料务和证件必真实可靠,否则后
果自负。
三、幼儿园根据家长提供材料经走访调查、评审小组评审、审核
合格后公示____个工作日以上,公示无异议者上报市教育局。
四、市教育局审批合格且资金到位后,银行统一为受助幼儿和家
长免费办理银行卡,并将补助金打入卡中,由幼儿园统一公开发放给
幼儿家长!
幼儿园资助工作计划方案模板(二)
一、加强领导,建立健全组织
我园对学生资助工作非常重视,始终把对贫困学生的帮扶放在学
生工作的重要位置,为确保对困难学生的资助工作得到顺利开展,成
立了学生资助工作领导小组,下设办公室,具体负责学生资助工作。
每学期都制定详细的工作计划,明确分工,为我园困难学生资助工作
的顺利开展提供了有力的组织保障。
二、调查摸底,确立工作目标
首先成立了《家庭经济困难学生认定管理领导小组》、《家庭经
济困难学生评定小组》、《班级平困生评定小组》等,为使每一个困
难家庭学生都得到资助完成学业,我园每个学期初都采取多种途径进
行调查摸底。一是通过班主任在班级中采用调查、询问、访谈等形
第2页共6页
式,对困难家庭学生进行摸底;二是通过组织学生填报《困难家庭学生
资助申报表》进行摸底。同时,将贫困家庭学生情况输入微机,建立
贫困家庭学生动态档案,对贫困家庭学生进行动态管理。并对困难家
庭学生进行家访,了解他们在生活、学习上的困难,有针对性地提出
行之有效的资助目标、措施和办法,让每一个困难家庭学生都有书
念,有学上。
三、资金与精神双向资助
通过政府的补贴,通过以上途径,本学年,我园共有____名贫困
学生得到资助,资助金达到____元。
除了对困难家庭学生经济上的资助外,我园还组织教师开展了与
贫困家庭学生结对活动。安排了班主任与贫困家庭学生结对,经常找
他们谈心,随时了解贫困家庭学生的思想动态,关心他们的生活、指
导他们的学习,引导他们健康成长。
回顾本学年的学生资助工作,我们虽然取得了一些成绩,但还存
在一些不足之处,像帮助的范围还不够广,还有些需要帮助的学生没
有得到及时的帮助等问题,没有及时做好受助学生的心理辅导工作
等。在今后的工作中,我们不断总结,积累经验,创新工作思路,强
化工作措施,推动我园学生资助工作顺利、健康、有序发展,坚持以
____为指导,深入落实国家资助政策和精致化思想,努力开创学生资
助精致化时代真,正为贫困家庭学生营造一个健康、快乐、平等、和
谐的成长环境。
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幼儿园资助工作计划方案模板(三)
一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作,成立了扶贫济困工作
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