2020部编版七年级语文上册课时练10《再塑生命的人》同步试题及答案.pdfVIP

10.《再塑生命的人》课时练

一、基础达标

1.作者

《再塑生命的人》选自《》，作者是国女作

家。在本文中，__________是再塑生命的人，是她对“我”启

示世间的真理、给“我”深切的爱。题目强调了老师对我的教育帮助意义之

大。

2.给下列加点字注音

截然（）企盼（）譬如（）

．．．

煎熬（）绽开（）繁衍（）

．．．

迁徙（）穿梭（）冥思（）

．．．

锦簇（）翼翼（）搓捻（）

．．．．．

3.解释下列成语

油然而生：

美不胜收：

花团锦簇：

不求甚解：

恍然大悟：

不可名状：

二、整体感知

4.理一理文章的写作思路。

5.找出文章的纲领句。

三、研读赏析

6.莎莉文是怎样教育海伦认识具体事物的？试举例说明。

7.文中的海伦和莎莉文老师给你留下了怎样的印象？

8.

9.

10.

_____________

___________________________________________

_____________

___________________________________________

_____________

___________________________________________

11.

1.

2.jiqpozhnynxsumncy

cunin

3.

4.(13)

(413)

5.

6.1

doll

2

water

7.

8.

9.

10.

11.