2024_2025学年新教材高中历史第三单元辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一单元测试1含解析新人.docxVIP

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第三单元

专题突破专练

专题1北宋初期加强中心集权的措施和中期改革

1.(2024·湖南师大附中高二选考)宋太祖定下了“不得杀士大夫及上书言事人”的家法。以后历代皇帝坚持“与士大夫治天下”,以致“终宋之世,文臣无欧刀之辟”。宋代()。

A.确立了“以文治国”的统治方略

B.结束了“重文轻武”的五代风尚

C.形成了“以儒立国”的正统思想

D.出现了“积弱”“积贫”的社会状况

答案:A

解析:材料信息“不得杀士大夫及上书言事人”“与士大夫治天下”说明宋代的治国方略是“以文治国”,故A项正确;五代风尚是“重武轻文”,故B项错误;“以儒立国”的正统思想起先于汉武帝时,故C项错误;宋代“积弱”“积贫”的缘由是军队战斗力低下和财政危机,故D项错误。

2.(2024·浙江温州高一选考)《宋史·职官志》记载:“三司之职,国初沿五代之制,置使以总国计,应四方贡赋之人,朝廷不预,一归三司,通管盐铁、度支、户部,号曰‘计省’,位亚执政,目为‘计相’。”这说明北宋()。

A.分散中枢机构权力以加强皇权

B.三司使掌财权是当朝宰相

C.把地方财政大权全部收归中心

D.强化财政管理以增加政府财政收入

答案:A

解析:宋初,设立中书门下省为最高行政机构,最高长官行使宰相职权,为了制约宰相,后来又增设参知政事、枢密使和三司使,分割宰相的行政权、军权和财权,这样就减弱了宰相的职权,皇帝得以总揽大权,故A项正确;由材料中“位亚执政,目为‘计相’”可知三司使并非宰相,故B项错误;由题干材料并结合所学学问可知,宋朝设三司总理财政,三司由盐铁、度支、户部构成,三司长官三司使又称“计相”。材料中只涉及三司职责,并非反映地方财政大权收归中心,故C项错误;材料中设三司总理财政的主要目的并非增加政府财政收入,而是为分割宰相的财权,加强皇权,故D项错误。

3.(2024·湖北沙市中学高一等级考)北宋建立之初,北有强悍的契丹、北汉虎视中原,西南有后蜀坐险自大,南有吴越、南唐割据集团占据重要经济区。赵匡胤确定以汴京为都城,实行“先南后北”战略决策来统一全国。北宋定都汴京、实行“先南后北”战略决策的缘由是()。

A.汴京地区农业生产发达 B.从军事经济地理角度考虑

C.北方游牧民族迁徙不定 D.建立统一国内市场的须要

答案:B

解析:实行“先南后北”战略决策既有经济因素又有军事地理因素,例如,南有吴越、南唐割据集团占据重要经济区就属于经济因素,B项符合题意,正确。“先南后北”和汴京地区农业生产状况以及北方游牧民族迁徙不定无关联,所以A、C两项不符合题意,解除;北宋不存在建立统一国内市场的问题,D项不符合史实,解除。

4.(2024·北京北师大附中高一月考)宋太祖开宝年间,公元968—975年,北宋军队人数为三十七万八千,到宋仁宗庆历年间(公元1041—1049年),北宋军队猛增到一百二十五万九千人。军队人数的激增()。

①增加了北宋政府的财政开支②提高了北宋军队的战斗力③有效地抵挡了辽和西夏的进攻④导致了“冗兵”局面的形成

A.①② B.③④ C.①④ D.②③

答案:C

解析:军队人数的增加,并不代表战斗力的提高,在对辽和西夏的作战中,北宋军队胜少败多,就说明白其战斗力低下,②③的叙述都是错误的,解除;军队人数的增加,增加了北宋政府的财政开支,导致了“冗兵”局面的形成,①④正确,故选C项。

5.(2024·江苏无锡高二选考)王安石在《言事书》中提出了“因天下之力,以生天下之财;取天下之财,以供天下之费”的主见,这表明他解决财政问题主要立足于()。

A.增加赋税以满意国家财政支出须要

B.大力发展生产以增加国库财宝

C.对大地主、大官僚征收更多的赋税

D.精简国家机构以削减财政开支

答案:B

解析:依据材料可知,凭借全天下的力气,来谋取天下的财宝,用取得的天下财物来供应天下的所用,故要大力发展生产以增加国库财宝,B项正确。材料强调大力发展生产以增加国库财宝,而不是指增加赋税以满意国家财政支出须要,解除A项;材料没有涉及对大地主、大官僚征收更多的赋税,解除C项;材料没有涉及精简国家机构以削减财政开支,而是强调大力发展生产以增加国库财宝,解除D项。

专题2宋与辽、夏、金、元的关系

6.(2024·上海建平中学高三调考)钱穆在《中国历代政治得失》中写到:“……宋代得天下,并未能真个统一了全国。……”当时和北宋并立存在的少数民族政权中,在北宋前建立的少数民族政权是,在北宋之后建立的少数民族政权是。()?

A.西夏辽 B.金西夏

C.辽西夏 D.西夏金

答案:C

解析:本题主要考查宋朝时期的少数民族政权。联系所学学问可知,北宋建立是在960年,辽的建立是在916年,西夏的建立是在1038年

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