12.2逆向思维的含义与作用课件高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptx

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第二框逆向思维的含义与作用;

;(1)客观基础:事物包含着矛盾,矛盾的双方既对立又统一,因而事物具有复杂的相反相成的性质与功能,人们已经认识到的只是其中的一部分。;2、逆向思维的含义和特点;思考:下列示例体现了什么思维(正向or逆向思维)?;3、逆向思维的主要方法;我们可以从不同的角度,对已有的与事物结构顺序相关的认识作反向思考。比如,将已有认识中的左右、上下、前后、正反、内外、

大小、对称与不对称、平面与立体、方形与圆形等作交换性思考。

在人际管理中换位思考的管理方式,是将管理与被管理的关系相互颠倒。在游客与动物的关系中,将游客关在游览车中让野生动物自由游荡,是一种约束与被约束关系的颠倒。;①原因:;3、逆向思维的主要方法;(4)对已有的有关事物之间因果关系的认识作交换性思考。

;1、在工厂,一般都是下一道工序按照上一道工序提供的零部件安排生产。丰田公司实行的传票卡制度,则是以最后一道工序为起点,由下一道工序规定上一道工序何时生产、生产多少和送往何处。这项制度对促进丰田公司的节支起到了很大作用。丰田公司是从哪个角度进行逆向思维的?()

A.事物功能B.事物存在状态

C.事物结构顺序D.事物之间的因果关系;;探究与分享:;二、发挥思维正逆互补的作用;思考:下列示例体现了什么思维?

1、解放战争战略防御阶段尚未结束,毛泽东就指导刘邓大军千里跃进大别山,对敌实施战略进攻。

2、科幻大片《流浪地球》不走寻常路,将灾难和未来元素注入“合家欢的春节档,获金鸡奖最佳故事片奖。

3、爱国主义题材的作品越来越受到观众的青睐,因此反映抗击新冠肺炎疫情的影视作品取得了良好的播映效果。

4、为了维护自尊,而对对方的要求采取相反的态度和言行。;2、正向思维是逆向思维的基础;3、正逆互补,携手共进;(1)创新思维是有方向的,是以问题为导向的。

(2)目的:人们运用发散思维与聚合思维、逆向思维与正向思维等多向的思维方法,目的在于从不同的方向和角度认识事物,以求获得常规思路难以得到的新认识。

(3)联系:

不同方向的思维方法之间不是彼此孤立、

相互排斥的,而是相辅相成、相得益彰的。;

;请用正向思维和逆向思维分别试解一下。;逆向思维的含义与作用;;;;4、(2023·广东·统考模拟预测)北京冬奥会的首钢滑雪大跳台是在钢厂遗留的老厂房、烟囱、冷却塔等工业遗址的基础上,将工业建筑物改造为满足奥运比赛需要的专业场馆和配套功能用房,实现了钢厂由“火”到“冰”的重生,成为世界首例永久性保留和使用的滑雪大跳台场地。工业遗址的重生是(???)

①运用逆向思维,反向求索,以发现已有事物的新功用

②运用聚合思维,聚焦目标,以求解决问题的最优方案

③运用发散思维,延迟评判,以找到有效的多样性答案

④运用联想思维,移植功能,以寻找解决问题的新思路

A.①② B.①④ C.②③ D.③④;5、(2023·辽宁大连·统考二模)第19届亚运会杭州象山亚帆中心,一半在陆地,一半在海中,海陆结合的独特设计让赛事与大自然合二为一。象山指挥部充分考虑陆地多陡坡、海上多台风的复杂环境,紧扣任务时间节点,把规划设计等30余项工作分22个阶段倒排工期,建立倒逼推进制度,历经830天攻坚克难,按时完成亚组委交办的建设任务。亚帆中心的建造者

①坚持辩证分合,实现人、山、海的有机统一

②运用逆向思维方法,推动了项目的如期竣工

③通过位置变迁和功能移植完成了思维“畅想”

④做到了建设任务渐进性与连续性的辩证统一

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手

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