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第一章打开物理世界的大门
填空题
1.物理学就是探讨____________、___________________和____________最一般规律的自然科学。
【答案】物质结构、物体间的相互作用、物体运动;
【解析】物理学就是探讨物质结构(如分子,原子,电子等)、物体间的相互作用(如力)和物体运动(如运动、静止,速度、加速度)最一般规律的自然科学。
2.我们学习就是为了服务于生活、生产,“信息化”的今日,物理学问已经被广泛应用到现代通信、__________、航天、材料及__________等领域,例如:交通路口的红、绿灯就运用了物理电学学问。
【答案】交通、能源;
【解析】交通,限速,物理学中的运动学学问,还有限载等
能源,能量的转化,如高处落下的水产生的重力势能转化为电能,用以发电。
3.物理科学探究是其乐无穷的,在探究时,我们首先要_________________,明确方向,接着进行合理的________________,再依据实际状况制定安排与设计试验,并进行试验与收集证据,接着对试验结果进行________________,最终进行评估以及沟通与合作。
【答案】提出问题、猜想与假设、分析与论证;
【解析】物理学试验探究的一般步骤:提出问题→猜想与假设→分析与论证。
4.相识了许多科学家后,我们发觉他们在生活、工作中都很留意视察,并进行试验,去探究科学奇妙,我们在学习中,____________和____________也是我们驾驭学问,并进行创新的法宝。
【答案】视察、试验;
【解析】视察,如牛顿视察到苹果从树上掉下来,由此猜想是由地球引力导致的;
试验,验证自己的猜想与假设,并结合自己的理论学问得出结论。
5.小王是个胆大的孩子,喜爱视察奇妙的自然,打雷时他总是发觉:______听见雷声,______望见闪电;他猜想:雷声和闪电不是同时发生的?为了验证猜想,他在运动会上细致视察了竞赛时的起跑发令过程,发觉:______听见枪声,______望见发令枪所冒出的烟。(选填:“先”、“后”)
【答案】后、先;后、先;
【解析】以上现象都是同时产生,但光在空气的传播速度远远大于声的传播速度。
6.小明拿着一瓶矿泉水,不当心将矿泉水瓶水平放在了一个图钉上,将矿泉水瓶侧面钉了一个小孔,他惊异的发觉水不简洁流出来,请你想方法让水从小孔流出来:___________________________________________。
【答案】打开瓶盖(答到气压平衡,其他答案亦可);
【解析】留意物理情景,是水平放在图钉上,随着水的流出,瓶内气压减小,小于外界大气压,所以不简洁流出来,打开瓶盖让空气进入,内外气压相同,由于重力作用自然流出来了。
7.每一次物理学上的重大发觉都会影响人类社会的进步和发展,________发觉了万有引力定律,才有了今日的人造卫星.(填物理学家的名字)
【答案】牛顿;
【解析】据课本学问可知,牛顿通过发觉“苹果落地”而引发思索,在进一步的探讨中,牛顿发觉了万有引力定律,进而才有了今日的通信卫星;牛顿的三大定律之一,经典物理学的奠定人。
8.每个同学都去过游泳池,小董在游泳池的惊异发觉:全部小挚友在游泳池里面时就变______了。(选填:“高”、“矮”)
【答案】矮;
【解析】光的折射现象,类比在岸上看水很深的地方,看起来感觉比较浅;类比筷子在水里感觉往上折弯的现象。
9.科学中对于一些看不见摸不着的现象或不易干脆测量的科学量,常用一些直观的现象去相识或用易测量的科学量间接测量.这种探讨问题的方法叫转换法,如图所示的事例中没有运用这种方法的是________?
【答案】B;
【解析】
A、在弹性限度内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比,通过弹簧的伸长大小得到力的大小,采纳的是转换法.不符合题意;
B、人通过放大镜可以看到蜗牛被放大的虚像,采纳的是视察法.符合题意;
C、用温度计显示物体的温度,采纳的是转换法.不符合题意;
D、由于固体的体积不规则,不易测量,所以我们让固体的体积等效为量筒中上升的水的体积,即通过测量量筒中水上升的体积可得出固体的体积,故这里用到了转换法.不符合题意.
故选B。
10.大自然奇妙无限,探究之路充溢艰辛,科学探究其乐无穷.同学们在学习科学学问的同时,还应学习科学家的________和实事求是,勇于质疑,孜孜不倦,严谨细致以及擅长________的科学精神.
【答案】敬重客观规律;视察
【解析】同学们在学习科学学问的同时,还应学习科学家的敬重客观规律和和实事求是,勇于质疑,孜孜不倦,严谨细致以及擅长视察的科学精神。
故答案为:敬重客观规律;视察.
选择题
11.科学探究一般包括“提出问题”、“猜想假设”、“设计试验”、“进行试验”、“分析论证”、“评估沟
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