2019年与2018年陕西中考道德与法治《考试说明》详细对比与解读.pdfVIP

2019年和2018年陕西中考《考试说明》详细对比与解读

一、命题依据

2019年2018年变化解读

2019年道德与法治学科学业考试，2018年思想品德学科学业考

依据教育部颁布的《义务教育思想试，按照陕西省教育厅印发的1.2019年中考命题依据增加《青少

品德课程标准（2011版）》和《青《关于做好2018年陕西省初年法治教育大纲》。

少年法治教育大纲》，参考人民教育中毕业学业考试工作的通知》，2.2019年我省中考命题依据主要有

出版社、山东人民出版社、陕西人依据教育颁布的《义务教育思《课程标准（2011年版）》、《青少年

民教育出版社的三种版本《义务教想品德课程标准（2011年版）》法治教育大纲》、全省三个版本（统

育教科书·道德与法治》教材内容，和《全日制义务教育思想品德编版、鲁人版、陕教版）的《道德与

结合我省初中学生的认识水平及道课程标准（实验稿）》，参考……法治》教材。

德与法治课的教学实际命制试题。

二、考试范围

2019年2018年变化解读

1.《课程标准》中“课程内1.《课程标准（实验稿）》1.依据的《课程标准》由实验稿变为2011年版；

容”的部分内容。的内容标准中道德教育、2.课程内容不再以道德、法律和国情领域划分，

2.统编教材《道德与法治》法律教育和国情教育的而依据2011年版《课程标准》从“成长的我”“我

八年级下册全部内容。部分内容。与他人和集体”“我与国家和社会”三个板块划分。

3.2018年6月至2019年52.2017年6月至2018年3.明确指出统编八年级下册教材全部内容属于考

月国内外重大时事。5月国内外重大时事。查范围。

三、试卷结构

2019年内容比例2018年内容比例变化解读

（1）时事部分约占道德与法治试（1）时事部分约占思想品

卷内容的10%。德试卷内容的10%。1.由道德、法律和国情的划分变为“成长

（2）“成长中的我”部分约占道（2）道德教育部分约占思的我”“我与他人和集体”“我与国家和社

德与法治试卷内容的15%。想品德试卷内容的15%。会”三个板块划分，各板块对应的比例改

（3）“我与他人和集体”部分约（3）法律教育部分约占思为。

占道德与法治试卷内容的15%。想品德试卷内容的30%。2.“我与国家和社会”占60%的比例，是中

（4）“我与国家和社会”部分约（4）国情教育部分约占思考的重中之重。

占道德与法治内容的60%。想品德试卷内容的60%。

四、考试要求及内容

2019年2018年变化解读

1.遵照《课程标准》的目标要求遵照《课程标准（实验稿）》的目标1.试题完全遵照《课程

要求，体现《课程标准（2011年版）》标准（2011年版）》，实

的基本精神验稿不再作为参照。

2.重视培养学生的政治认同、科学精神、重视培养学生的学科素养。2.细化培养学生的学科

法治意识、公共参与等素养。