《比例的意义》：2024年数学教育的基石.pptxVIP

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2024-11-18 发布于辽宁
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《比例的意义》：2024年数学教育的基石.pptx

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《比例的意义》：2024年数学教育的基石;目录;01;;;;02;在比例里，两个内项的乘积等于两个外项的乘积，这是比例的基本性质，也是判断四个数是否成比例的重要依据。;等比数列;比例的合比性质;03;;在比例中，两个内项的积等于两个外项的积，这是交叉相乘的基本原理。;;04;三角函数;直接比例问题;;05;引导学生观察身边事物，发现其中存在的比例关系，如身高与体重、速度与时间等。;;鼓励创新和探索，拓展比例思维;06;比例与分数的等价性;比例在解决实际问题中具有广泛的应用，如相似三角形、物理中的单位换算等。;函数思想的渗透;感谢观看