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2024年教师资格考试高级中学地理学科知识与教学能力复习试题(答案在后面)
一、单项选择题(本大题有25小题,每小题2分,共50分)
1、中国的地势特征是西部高东部低,走向是中部突出,向四周渐低。据此,下列地形中起伏最为剧烈的是:()
A.东北平原B.青藏高原
C.长江中下游平原D.黄土高原
2、与其他三个地形区相比,长江中下游平原地理环境的显著特征是:()
A.湿热B.湿冷
C.干热D.干冷
3、根据《全日制普通高级中学地理课程标准(试验稿)》的规定,地理课程的总目标是:
A、增进学生对自然环境的认识
B、发展学生对人文地理的理解
C、培养学生的地理实践能力
D、提高学生的综合素质
4、地理教学中常用的教学方法有:
A、讲授法
B、讨论法
C、实验法
D、参观法
5、下列关于地理尺度说法不正确的是:
A.地理尺度表明地理现象、区域或研究对象的具体大小
B.地理尺度的变化会导致地理现象的客观存在亦发生变化
C.以1:1000000比例的地图,表示其地图上的世界实际距离的千分之一
D.选择不同的地理尺度,可以从不同的角度观察和分析地理现象
6、下列哪个地理学理论强调地球地质历史的持续演变和地貌的形成过程?
A.英国地质学家艾利斯特的区域学理论
B.伯恩斯坦提出的“地球漫步”理论
C.????·aspectos的要素地理理论
美国学者海斯科特的动态平衡理论
7.()是国际通用的标准地图比例尺之一。
A.1:25000
B.1:50000
C.1:100000
D.1:500000
8.股票是股份证书的简称,它是用来证明股东投资数量和身份的所有权凭证。股票按交易类别可分为()。
A.普通股和优先股
B.普通股和后配股
C.普通股和垃圾股
D.蓝筹股和垃圾股
9、下列关于地理学科中地球运动知识的描述,正确的是:
A.地球自转的方向是逆时针方向
B.地球公转时,其公转轨道是圆形而非椭圆形
C.自转与公转同步进行,而且都是绕太阳进行运动
D.地球的自转周期为一个月10、关于地理地貌的成因,以下哪项描述是错误的?
A.地震可以导致山脉的形成
B.河流的侵蚀作用可以形成峡谷地貌
C.火山喷发只会形成火山岛和火山锥地貌
D.冰川侵蚀地貌的形成与气候变化有关
11.题目:下列关于我国地理位置的描述,正确的是()A.位于亚洲东部,太平洋东岸B.位于亚洲西部,太平洋东岸C.位于亚洲东部,太平洋西岸D.位于亚洲西部,太平洋西岸
12.题目:下列关于气候类型的描述,正确的是()A.温带季风气候主要分布在我国的北方地区B.地中海气候主要分布在我国的南方地区B.地中海气候主要分布在欧洲的地中海沿岸D.温带海洋性气候主要分布在我国的青藏地区
13.以下哪个不是地球自转的地理意义?
A.昼夜交替B.水平运动物体发生偏转C.赤道周长与回归线的长度相等D.产生地转偏向力
14.以下哪个不是地理环境整体性的表现?
A.自然地理要素之间的相互联系B.自然地理环境与人类活动的协调发展C.自然地理环境的地域分异C.自然地理环境的时空变化D.以上都是
15、下列哪项关于地球自转的描述是正确的?
A.地球自转的速度从赤道向两极递减
B.地球的赤道半径比极半径短
C.日出的时间在一年中会有变化
D.地球自转导致了地面的隆起和凹陷
16、下列哪项环境特征与热带雨林的形成无关?
A.全年湿润的气候
B.丰富多样的生物种类
C.深厚的土壤层
D.强烈的太阳辐射
17、下列关于地球内部结构的说法,错误的是:
A、地核是地球最内层,主要由铁和镍构成
B、地幔是地球的中间层,是固体岩石层
C、地壳是地球最外层,最薄且易受变动
D、地核分为地核外和地核内,地核内为液态铁镍
18、“人类地理”是研究:
A、自然要素与地理要素相互作用的关系
B、自然地理过程对人类社会的影响
C、人类活动及其对地理环境的影响
D、人类社会与地理环境相互作用产生的相互制约与促进关系
19.大气对流会导致以下哪种天气形态的形成?
A.持续很久的低云
B.暴风雪
C.大雾
D.雷阵雨20.下列哪一项不属于地球自转的发现者?
A.亚里士多德
B.伽利略
C.托勒密
D.哥白尼
21.下列选项中不属于气象学中主要天气系统的哪一项?
A.高压系统(反气旋)
B.低压系统(气旋)
C.暖锋和冷锋系统
D.地理分布区系统
22.关于板块构造理论的描述,以下哪项是不准确的?
A.地壳由数个巨大的板块构成。
B.板块之间的相互作用导致了地震和火山活动。
C.大陆漂移理论与板块构造理论是相互矛盾的。
D.板块边界处的应力积累会引发地质活动。
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