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部编版三年级语文下册
7非连续性文本阅读专项突破卷
班级____________姓名____________时间:40分钟
阅读材料,完成练习。
(一)“爱健康”非接触式红外体温计说明书
【注意事项】
1.测量结果仅供参考,并不能取代医师诊断,对测量结果进行自我判断和治疗很
危险,请仔细阅读产品说明书或者在医务人员的指导下购买和使用。
2.本产品不防水,须小心使用以免液体进入本产品。当本产品因接触蒸汽而被弄
湿时,请等其变干或用柔软的干布或棉球轻轻擦拭,否则会引起测量误差。
3.测量前,请确保被测者前额没有汗水、化妆品、油渍等。
1/12
4.测量前,请确保被测者在30分钟以内没有洗澡、运动或用餐等,身体处于稳
定状态。
5.测量时,请勿正对太阳、空调或加湿器的出风口等,这会使额头温度发生变化,
请尽量在稳定的环境中进行测量。
1.“爱健康”是本产品的()。
A.名称B.型号
C.性能D.注意事项
2.该体温计的电池没电了,妈妈让你去买电池,你应该买()号电池。
A.2B.3C.4D.5
3.测量体温时,不接触人体皮肤的主要原因是()
A.会影响测量数据的准确性。
B.避免对人体造成伤害。
C.避免交叉感染。
D.会导致自动关机。
4.以下哪种情况,测量体温的人适合用“爱健康”这款体温计?()
A.刚运动完。
B.站在开着的空调旁。
C.刚吃饱饭。
D.洗完澡休息了30分钟。
5.妹妹化着漂亮的妆参加舞蹈比赛,突然觉得不舒服,妈妈立刻拿出此款体温计为她
测量体温,你觉得这样做对吗?请结合说明书说明理由。
_______________________________________________________________________
_________________________________________
2/12
_______________________________________________________________________
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________________________________________________________
(二)垃圾分类回收
资料一:
近年来,大家越来越重视环境保护的问题。因此,做好“垃圾分类”的工作,变
成我们生活中一件非常重要的事情。目前一般采取的垃圾分类方法为“四分法”,将
垃圾分为可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾。具体分类标准如下图:
资料二:
垃圾分类,可以将真正没用、有害的垃圾数量降到最低,而回收的物品能继续转
变为可利用的物品。做好分类回收的工作,不但能大大地减少垃圾量,也让环境变得
更整洁,空气变得更好,水质也不易遭受污染。只要生活中多用一点心,我们就可以
保护地球的环境,也能保障每个人的健康。
6.下面哪种东西是不可以回收再利用的?()
A.铁制奶粉罐B.玻璃啤酒瓶
C.棉质旧外套D.变质臭鸡蛋
3/12
7.下列哪项不是做好垃圾分类回收的好处?()
A.减少垃圾量B.保护水质
C.保护文化多样性D.减少空气污染
8.为了让小区的所有居民都能做好垃圾分类工作,我们一起来设计一个宣传警示牌吧!
请你写出两条宣传口号或标语。(尽量简洁)
_
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