雕刻艺术设计专业人才培养方案(三年制) .pdfVIP

雕刻艺术设计专业人才培养方案(三年制) .pdf

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积极试点现代学徒制人才培养模式,坚持以服务地方产业经济为宗旨,

完善现代学徒培养的教学文件、管理制度及相关标准,推进专兼结合、校

企互聘互用的“双师型”师资队伍建设,建立学校、企业、行业和社会中

介机构参与的评价机制,切实提升学生岗位技能,提高学生的对口就业率

和创业能力。培养与我国社会主义现代化建设和徽文化的传承发展要求相

适应,具有过硬的雕刻实践操作能力和扎实的专业素质,并获得相关职业

资格证书的合格乃至优秀的毕业生。

雕刻艺术设计专业的学生应具备的职业能力:掌握中国传统雕刻工艺

基础知识、徽雕传统技艺、美学知识、计算机应用与辅助设计技术,具有

丰富的徽文化知识积淀,不仅能熟练地从事传统徽州雕刻工艺制作,而且

能运用计算机技术从事雕刻工艺品的研发和生产加工,具备一定的创新能

力和较强的专业拓展能力。

七、培养目标

本专业培养拥护党的基本路线,具有良好职业素质,适应地方经济发

展需要,掌握一定的美术理论,具有创意设计和制作能力,掌握传统雕刻

工艺品的设计与制作技艺以及工艺品鉴赏理论,能运用计算机技术从事雕

刻艺术设计品的研发和生产加工,积极传承徽文化,具有较强的创新精神

和岗位职业能力,具备自主学习与适应市场变化能力,能够适应从事徽派

建筑、徽派园林、徽派装饰、雕刻艺术设计品生产等领域的雕刻塑造设计

与制作、生产与销售等部门工作岗位需要的高技能应用型技术人才。

毕业生应达到以下能力、知识和素质目标:

(一)能力目标。通过校企双元育人,交互训教,在岗培养,体现学

徒、员工双重身份,实现工学交替,岗位成才。毕业生具备以下能力:

1、具有创新意识和创新能力;

2、掌握雕刻塑造工艺创作技术,具备新产品开发设计执行能力;

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