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14蜜蜂
这篇课文以第一人称的写法生动地记录了作者为了验证蜜蜂有没有分辨方向的实力而做的一次好玩的试验,最终发觉20只左右的蜜蜂至少有15只都精确无误地飞回了家,它们靠的是一种无法说明的本能。课文叙述线索清晰,情节完整,试验过程介绍得非常清晰,字里行间洋溢着作者对蜜蜂的宠爱之情。
蜜蜂是日常生活中较为常见的小昆虫,应当能够引起学生学习的爱好,只是学生并没有真正地去探讨过它。教学时要引导学生充分地了解作者视察、思索、试验的方法和探究精神,通过学习激起学生探究大自然的爱好。
1.课前可让学生留心搜集有关蜜蜂的资料。
2.要指导学生开展分层次默读训练:初次默读,整体感知全文,知
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