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习作:写信(素材积累)
写信
写信
书信,一种古老的通信手段,千百年来,让多少游子将思念传替,让多少征人将平安送达。在通信技术发达的今日,人们认为它失去了应有的功能,一个电话,一条短信,直接简洁,便利快捷。但是,书信,仍以其独特的魅力而存在。有些话,由于某种缘由而不好意思当面诉说,那么,用书信吧;有些话,在电话里面不能从容表达,那么,用书信吧。给你的亲人或伴侣写封信,把你始终以来想说的话说出来,留意说话的语气和信的格式。写信之前要确定好给谁写信?你会给谁写呢?或许又会说什么内容呢?
(1)一般状况下,书信没有题目。我们给谁写信,不需要写题目。假如为便利呈现书信的内容,例如发表或收录起来,就需要写题目。我们把书信写在作文本上,也要写上题目,格式可以是“给XXX的一封信”“XXX,我想对你说”等等。
(2)题目,犹如人的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂,可以达到先声夺人的效果。如:
以写信对象命题:给将来的自己一封信
以邀请参观的地点命题:请到我们山西来
以主要内容命题:读书伴我成长
以文章主旨命题:不经受风雨,不能见彩虹
(1)积累好词汇可以挂念我们提高阅读和写作水平。当我们把握更多的词汇,就可以更轻松地理解和记忆文章内容,也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点枯燥,但只有通过不断地积累,我们才能够真正提高我们的语言力量,并用好的语言表达来传达自己的思想和情感。
◎表达思念之情的词语
相思挂记挂念怀念感念惦念期望
惦记惦念眷恋朝思暮想牵肠挂肚
一日三秋睹物思人魂牵梦萦心心念念
念念不忘日思夜想归心似箭
◎表达感谢之情的词语
感谢不尽感恩图报千恩万谢恩重如山
热泪盈眶感谢涕零感记于心感恩怀德
没齿难忘滴水之恩涌泉相报无以为报
◎表达祝愿之情的词语
学业有成工作顺当学习进步每天向上
一帆风顺一切安好万事如意笑口常开
心想事成前程似锦身体健康幸福美满
马到成功龙马精神鹏程万里吉利如意
◎描写思念之情的词语
牵肠挂肚朝思暮想魂牵梦萦望眼欲穿
望穿秋水念念不忘日思夜想一日三秋
◎形容口才好的词语
能说会道出口成章口若悬河滔滔不绝
口齿伶俐妙语连珠对答如流能言善辩
侃侃而谈娓娓而谈舌灿莲花伶牙俐齿
◎表达祝愿的词语
节日欢快心想事成健康长寿万事如意
工作顺当一帆风顺青春常驻身体健康
(2)积累好句段是一种有效的语言学习方式,它既有助于提高语言表达力量,又可以拓宽词汇量,使我们的文章更具有文采。
◎精彩描写
①您像太阳一样暖和着我们,把学问无私地传授给我们。
②我已经让妈妈把我预备的礼物寄给您了,那是一罐我亲自折的千纸鹤,每一只千纸鹤都代表了我对您的思念和奇特的祝愿,期望您能留意身体,好好照看自己。
③我还想对你说:“请不要糟蹋粮食。”有一次,我吃完了饭,走到你桌前,只见你拿着勺子摆布着饭,饭上面的菜一点也没有动,排骨也只咬了一口。这时,你竟然端着只吃了一点点的饭菜,走到垃圾桶旁,把它全都倒了!我觉得这样做不对,就对你说:“大小姐,你这不是铺张粮食吗?”你竟然毫不在意地说:“没关系,反正米很廉价。”我听了很生气,但没发作。趁这个机会,我想对你说:“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”期望你能明白:这不仅仅是钱的问题,更重要的是,这是农夫伯伯用汗水和心血培育出来的呀!你这样铺张,对得起农夫伯伯吗?
④唉!爸爸,每当我稍稍空闲时,您就把一大堆作业压在我的身上,我都快变成“作业机器”了。您还给我定了“五不”大法:电视不许看,漫画不许翻,音乐不许听,网络不许上,玩具不许碰。我知道您抱有“望子成龙,盼女成凤”的心态,但我到底是一个小孩子呀!在完成作业之余,我多么渴望能像其他小伙伴一样玩耍啊!我不想沉醉在枯燥乏味的作业题里。您可知道,每当我坐在窗前那张让我格外厌恶的写字台旁向楼下望去,看到别家的小孩子在尽情玩耍时,总会觉得自己像一只被关在笼子里的小鸟,怎么也飞不出这个牢笼。
⑤爸爸,您知道吗?您让我把全部的时间都花在学习书本学问上,这样其实会让我失去很多学习课外学问的机会。就说这一次吧,由于我考试得了满分,您最终放了我半天的假。来到久违的田野,我看到了成群的蜜蜂在自由拘束地飞行,看到了花朵在绚烂地开放,闻到了淡淡的花香,连忙觉得心旷神怡。我当时指着一大片碧绿的大蒜苗对小伙伴们说:“你们看,这么大的韭菜呀,我最宠爱吃了!”小伙伴们都哈哈大笑起来:“还是优等生呢,连大蒜和韭菜都分不清!”当时,我羞得无地自容。爸爸,我渴望去看看书本以外的更宽敞的世界,请您给我一点自由的空间,我不想再把大蒜当韭菜了!
⑥老师,记得我们
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