【初中道法】共建美好集体同步课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册.pptxVIP

;政治认同：增强集体观念，激发集体荣誉感，培养主人翁意识，认识到美好集体的建设需要我们共同参与和努力。

道德修养：学会在集体的建设中勇于担当，积极为建设美好集体作出贡献，发扬集体主义精神。

健全人格：热爱集体，主动参与班级和学校活动，有集体荣誉感和责任感，能够正确处理合作与竞争的关系；培养合作意识，提高团队合作能力。

责任意识：在集体活动中体会温暖与力量，培养集体荣誉感，增强责任意识、集体意识。 ;合作探究;

愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。;1.建设美好集体的原因？;;1、为什么要建设美好集体的？原因？;知识总结;新闻链接：73年血脉荣光！飞行二大队！;3、什么是集体的愿景?;（1）对集体：愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

（2）对个人：共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。;愿景的作用

a.愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。

b.共同的愿景引领集体成员团结一致，开拓进取。

美好集体的愿景的含义

拥有共同的梦想，向往美好的未来，承担共同的使命，认同正确的价值观，形成一致的目标和追求，这就是美好集体的愿景。;结合情境，说说合作与竞争的关系,在集体生活中，你是如何处理合作与竞争的关系的？;探究与分享——我为建设美好集体建言献策;2.如何建设美好集体？

③建设美好集体，要树立主人翁意识。

a.我们应主动作为，各负其责，各尽其能。

b.对于集体的事务，应积极参与、共同商定；

c.对于集体中存在的问题和不足，可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出改进建议。;?林孝埈的故事：2024年短道速滑世锦赛男子5000米接力决赛中，归化选手林孝埈在最后两圈极限超越韩国队，不仅帮助中国队卫冕，自己还加冕本届赛事三冠王，并实现了世锦赛金牌大满贯！林孝埈在韩国国家队时，受到了队友排挤险入狱。融入中国队后，感受到了队内良好的人际关系、积极的精神气息。他不仅帮助了集体也成就了自己！;从女兵比赛中可以感受到，建设美好集体需要成员有怎样的品质？;⑤建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。P55

集体的发展既有赖于成员间的相互合作，也需要成员间的良性竞争。我们既要敢于竞争、勇于挑战，又要善于合作、共同进步。;集体生活中的合作策略;笔记梳理;共建美好集体;1．在拔河比赛中我班输给了八（1）班。小丽说：班级实力不行，花时间训练真不值！小星认为：认真参赛是对对手的尊重，也维护了班级尊严。下列评论正确的是（???）

A．小星观点正确，为集体荣誉而拼搏虽败犹荣

B．小星观点错误，比赛失败就是损害集体利益

C．小丽观点正确，实力不如人家还不如不参赛

D．小丽观点错误，坚持集体主义放弃个人利益;2.下列关于集体的愿景说法正确的是（）

①是集体共同的梦想，是集体所有成员向往的美好前景

②是集体成员承担的共同使命

③是一个集体的口号，可有可无

④是集体的精神动力之源

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④;3.中国女篮能够克服重重困难、赢得胜利，最重要的就是目标一致、团结协作，一直有着以团队为核心的优良传统，在主力队员遭遇伤病的时候，场上的其他队员能够挺身而出，承担更多的攻防任务。对这段话理解正确的是（)

①在集体中应尊重和保护个人利益②勇于担当，维护集体荣誉和利益

③共同愿景引领集体成员团结进取④美好集体应善于合作，敢于竞争

A.①③B.①④C.②③D.②④