中等职业学校物流专业类《现代物流基础》课程标准 .pdf

《现代物流基础》课程标准

一、课程性质

本课程是中等职业学校物流类专业必修的一门理论与实践相结合的专业类平台课程，其任

务是让物流类各专业学生掌握物流发展历程、物流作业基础、供应链基础、现代物流发展趋势

等基础知识和基本技能，为培养其行业通用能力提供课程支撑，同时也为相关专业后续课程学

习奠定基础。

二、学时与学分

90学时,5学分。

三、课程设计思路

本课程按照立德树人根本任务要求，突出职业能力培养，兼顾中职课程衔接，度融合

物流作业、物流管理、供应链等知识技能学习和职业精神培养。

1.依据物流专业类行业面向和职业面向，以及《中等职业学校物流专业类课程指导方案》中

确定的人才培养定位、综合素质、行业通用能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与

价值观三个维度，突出物流流程认知、物流业务操作、物流成本管理等能力的培养，结合学生

职业生涯发展需要，确定本课程目标。

2根.据课程目标，以及物流专员、采购员、物流客服、仓管员、运输调度等岗位需求，对接

国家职业标准（初级）、职业技能等级标准（初级）中涉及物流作业、物流管理、供应链的基

础知识、基本技能和职业操守，兼顾职业道德、职业基础知识、安全知识、相关法律法规知识，

反映技术进步和现代物流工作实际，体现科学性、前沿性、适用性原则，确定本课程内容。

3以.“认知现代物流、理解物流功能、区分物流形式、熟悉物流标准、分析物流成本、认知

供应链”为主线，将职业岗位所需要的理论知识、专业技能和职业素养有机融入所设置的模块和

教学单元，根据学生认知规律和职业成长规律，序化教学内容。

四、课程目标

学生通过学习本课程，掌握现代物流与供应链基础知识和基本技能，树立正确的现代物流

职业理念，初步形成良好的现代物流职业素养。

1.了解现代物流的知识，熟悉现代物流的分类，能描述物流行业发展历程；了解物流行业职

业面向与主要工作岗位，能规划物流职业生涯。

2.熟悉物流主要功能，掌握仓储与配送、运输、装卸搬运、包装、流通加工、信息处理等物

流主要作业内容，能描述各项物流作业的主要流程，能识别物流机器人、无人机等智慧物流设

备的应用领域。

3.了解绿色物流、电子商务物流、第三方物流、国际物流、快递相关知识，理解企业物流的

主要内容，能正确区分采购物流、生产物流、销售物流、逆向物流和废弃物流等不同物流形式。

4.熟悉物流术语、设施设备、作业环节等相关物流标准，掌握物流成本的主要构成，掌握物

流客户服务相关知识，具有物流成本的计算与分析、物流客户的开发与维护的能力。

5.了解供应链的基础知识，熟悉我国现代物流绿色化、智能化的发展趋势。

6.认同物流类专业岗位，具备物流专员、仓管员、运输调度员、采购员等岗位的基本素质，

养成务实、创新、安全、环保、勤思精作、诚实守信等职业基本素养。

五、课程内容与要求

模块教学单元内容及要求参考

学时

1.了解现代物流、物流管理的基本概念，能阐述物流的

分类；

现代物流基础

2.了解物流基本原理与学说，能描述物流行业的发展历

认知现代物程及未来发展趋势

12

流1.了解物流行业及职业面向；

2.了解主要物流工作岗位，熟悉并能阐述物流岗位职

工作岗位

责；