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2024年小学老师述职报告例文
大家好,我叫____,____年毕业于____师范大学中文系汉语言文学专业,本科,____年调入____一中,至今已逾十个年头,回顾在大悟一中度过的这十年时光,就象回望一个风雪弥漫的故乡港口,感慨甚多,但总结起来,也就六个字三个词.
第一个词是:感恩
记得刚来大悟一中时,我是一只缺少教学经验却又不知天高地厚的井底之蛙,自以为读过四年大学,又读过几本书,有着所有肤浅的年轻人所有的狂妄,而且年轻的嘴总是伤人而不自觉,但我何其幸运,遇到了那么多德高望重的长者,让我在迷途路上不至于糊涂得太久,我非常感谢当时和我共班的王老(现已退休),尽管他教的是物理,却具有深厚的古典文学的修养,这点让我惭愧得无地自容,他的爱好就是读书,而且每读到一篇好文章,就有奇文共欣赏,疑义相与析的习惯,我在他的带动、并且提供大量书源的情况下读了大量书籍,也学着他养成了文摘、旁批、写读书笔记的好习惯,为我的教学积累了丰富的材料;我也感谢当时和我同组的教语文的(现已退休)胡卓学老师,胡老师博闻强志,课讲得诗意盎然、激情澎湃,是他教给我语文老师要做一支燃烧的烟,时常跳跃着灵感的火花,让学生诗意地栖息在语文的枝头,胡老师总不吝赐教,我经常跟随他随堂听课,许多时候我还现炒现卖,讲完后自己认为不足的地方请胡老师指点,他总是那样的不厌其烦;我还感谢当时和我同年级的教数学的陈老师(现在因为眼疾休病在家),陈老师当时已患有严重的眼疾但还担任两个班的数学教学和一个班的班主任,但他毫无怨言,兢兢业业,这让整天牢骚满腹、工作拈轻怕重的我汗颜,如果不是他,我恐怕就要在得过且过虚度日子了;我感谢已调走的教英语的胡华华老师,是她教给了我如何在教学中贯彻教是为了不教的理念......在这样一个有着浓厚学术氛围的校园里,在这样一群知识渊博、爱岗敬业的人中间,我怎么敢不严格要求自己并努力提高自己的业务水平呢?我就是在这样的环境、人群中受到熏陶,迅速成熟起来,所以今天借这个机会,对一中人由衷的说声谢谢。
第二个词是:无愧
做为一个外地人,十多年前背井离乡来到大悟,丈夫是我的亲人,但在我的女儿还不到两岁的时候,丈夫就到南方打工去了,无数个严寒酷暑,无数个朝朝暮暮,我的女儿在学校教学楼前站成了最凄凉的风景线,在上届学生中,有个学生目睹了我女儿在寒风中哆嗦的模样,心里很悲伤,在网上写了一篇《今生,我拒绝做老师》的文章,以表达对我及教师们的无限同情,全校最调皮的付小龙〈相信在座的许多老师都听说过他的鼎鼎大名)有次上晚自习的时候对我说:老师,你女儿已经在教室外睡觉了,你回去吧,我们绝对不违反纪律。我为学生的爱心而感动,但我从来没有因为这些私人的原因影响过工作,相反,以更大的热情去对待我的那些体贴我的学生们,更努力的提高自己的业务水平。
2024年小学老师述职报告例文(二)
尊敬的领导、家长和亲爱的同事们:
大家好!我是XX小学的一名小学老师,今天我将向大家汇报过去一年来我的工作情况和相关成果。我对我所从事的教育事业充满热忱,并一直努力以最好的方式去教育我们的学生。以下是我的述职报告:
一、教学工作:
过去一年来,我担任四年级的班主任工作。我在教学中坚持以学生为中心,注重培养学生的学习兴趣和能力。我认为兴趣是学生学习的最好动力,因此我根据学生的兴趣和特点设计了不同的教学活动和课程内容,激发学生的学习兴趣。同时,我也注重提高学生的学习能力,引导他们掌握正确的学习方法和技巧,帮助他们提高学习成绩。
在教学内容上,我注重培养学生的综合素质。除了传授基础知识外,我还注重培养学生的创新精神和实践能力。我组织了一系列的实践活动,如科学实验、手工制作等,让学生通过实践来巩固所学知识,培养动手能力和创新能力。
在教学方法上,我注重多样化的教学方式。除了传统的讲授方法外,我还采用了小组合作、游戏化学习等方式,激发学生的学习兴趣和积极性。我相信每个学生都有自己的闪光点,只要我们找到合适的教学方法,就能激发他们的潜力。
二、班级管理:
作为班主任,我注重班级管理工作。我努力营造一个良好的班级氛围,提供一个积极向上的学习环境。我重视学生的心理健康,关心每个学生的情绪和生活状态。我与学生保持良好的沟通,通过班会、家长会等方式,及时了解学生的情况,帮助他们解决问题。
同时,我重视班级纪律的培养。我制定了一系列的班级规章制度,帮助学生养成良好的学习和生活习惯。我注重奖励激励,鼓励学生争做优秀生,同时也注重批评教育,及时纠正学生的不良行为。
三、教育教学研究:
为了提高自身的教育教学水平
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