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专题2.16圆与圆的位置关系-重难点题型检测
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题,满分24分,每小题3分)
2222
1.(3分)(2021·广东·高二期中)“=−3”是“圆+=1与圆(++=4相切”的()
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充分必要条件D.既不充分也不必要条件
【解题思路】根据圆与圆的位置关系及充分条件,必要条件的概念进行判断即可得出答案.
22
【解答过程】=−3时,圆(++=4的圆心坐标为(−3,0),半径为2,可得两圆相切
所以“=−3”是两圆相切的充分条件;
2222
若圆+=1与圆(++=4相切,
=−3=1=−1
当两圆外切时,;当两圆内切时,解得或,
所以“=−3”不是两圆相切的必要条件,选项A正确.
故选:A.
2222
2.(3分)(2022·全国·高二课时练习)已知两圆+=1和(+2)+(−=25没有公共点,则
实数a的取值范围为()
A.(−∞,−42)∪(−23,23)∪(42,+∞)B.(−23,23)
C.(−∞,−42)∪(42,+∞)D.无法确定
【解题思路】根据圆心距与半径和、半径差的关系可求实数a的取值范围.
【解答过程】由已知,得两圆的圆心分别为(0,0),(−2,,半径分别为1,5,
222
故圆心距=(0+2)+(0−=+4.
22
因为两圆没有公共点(外离或内含),所以+45−1或+45+1,解得−2323或−
4242
或.
故选:A.
2222
:(−1)+(−1)=28:+(−4)=18
3.(3分)(2022·广东汕头·高二阶段练习)圆1与2的公
共弦长为()
A.23B.26C.32D.62
【解题思路】已知两圆方程,可先让两圆方程作差,得到其公共弦的方程,然后再计算圆心到直线的距离,
再结合勾股定理即可完成弦长的求解.
2222
【解答过程】已知圆:(−1)+(−1)=28,圆:+(−4)=18,
12
两圆方程作差,得到其公共弦的方程为::−3+12=0,
|1−3+12|
=10
而圆心到直线的距离为=,
1
2+2
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