人教版七年级下册《生物》期末考试卷及答案【可打印】.docxVIP

人教版七年级下册《生物》期末考试卷及答案【可打印】

一、选择题（每题1分，共5分）

1.生物体进行生命活动的基本单位是（）。

A.细胞B.组织C.器官D.系统

2.下列属于动物特征的是（）。

A.有细胞壁B.有叶绿体C.能进行光合作用D.能运动

3.下列哪个不是生物的共同特征？（）

A.生活需要营养B.能进行呼吸C.能排出身体内产生的废物D.能繁殖后代

4.下列哪个不是植物的特征？（）

A.有根、茎、叶的分化B.能进行光合作用C.能进行呼吸作用D.能运动

5.生物圈的范围包括（）。

A.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面B.大气圈的全部、水圈的全部和岩石圈的全部

C.大气圈的全部、水圈的全部和岩石圈的部分D.大气圈的全部、水圈的全部和岩石圈的全部

二、判断题（每题1分，共5分）

1.生物体的结构层次是：细胞→组织→器官→系统→个体。（）

2.生物都能在自然环境中生存。（）

3.植物细胞有叶绿体，动物细胞没有。（）

4.生物的呼吸作用是指生物体吸收氧气，释放二氧化碳的过程。（）

5.生物圈是最大的生态系统。（）

三、填空题（每题1分，共5分）

1.生物圈是地球上的所有_________。

2.生物体的基本单位是_________。

3.生物的特征有：_________、_________、_________、_________、_________。

4.生物圈为生物的生存提供的基本条件是：_________、_________、_________。

5.生物与环境的相互关系有：_________、_________。

四、简答题（每题2分，共10分）

1.简述生物的特征。

2.简述生物圈的范围。

3.简述生物与环境的相互关系。

4.简述细胞的结构和功能。

5.简述生物的呼吸作用。

五、应用题（每题2分，共10分）

1.下列哪个选项中的动物特征是正确的？（）

A.有细胞壁B.有叶绿体C.能进行光合作用D.能运动

2.下列哪个选项中的植物特征是正确的？（）

A.有根、茎、叶的分化B.能进行光合作用C.能进行呼吸作用D.能运动

3.下列哪个选项中的生物特征是正确的？（）

A.生活需要营养B.能进行呼吸C.能排出身体内产生的废物D.能繁殖后代

4.下列哪个选项中的生物圈范围是正确的？（）

A.大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面B.大气圈的全部、水圈的全部和岩石圈的全部

C.大气圈的全部、水圈的全部和岩石圈的部分D.大气圈的全部、水圈的全部和岩石圈的全部

5.下列哪个选项中的生物特征是正确的？（）

A.生活需要营养B.能进行呼吸C.能排出身体内产生的废物D.能繁殖后代

六、分析题（每题5分，共10分）

1.分析生物体的结构层次。

2.分析生物与环境的相互关系。

七、实践操作题（每题5分，共10分）

1.观察洋葱表皮细胞，描述其结构和功能。

2.观察植物的光合作用过程，描述其原理和意义。

八、专业设计题（每题2分，共10分）

1.设计一个实验，验证植物的光合作用需要光。

2.设计一个实验，探究不同植物对水的需求量。

3.设计一个实验，观察不同环境对动物行为的影响。

4.设计一个实验，研究植物生长过程中不同养分的需求。

5.设计一个实验，观察动物之间的社会行为。

九、概念解释题（每题2分，共10分）

1.解释生态系统的概念。

2.解释食物链的概念。

3.解释生态平衡的概念。

4.解释生物多样性的概念。

5.解释物种适应性的概念。

十、思考题（每题2分，共10分）

1.思考生态系统中不同生物之间的相互关系。

2.思考食物链中能量传递的原理。

3.思考生态平衡对生物生存的重要性。

4.思考生物多样性对生态系统的影响。

5.思考物种适应性在进化过程中的作用。

十一、社会扩展题（每题3分，共15分）

1.探讨环境保护对生态系统的影响。

2.分析生物多样性对人类生存的重要性。

3.研究生态旅游对当地生态环境的影响。

4.探讨气候变化对生物生存的威胁。

5.分析环境污染对生物多样性的影响。

一、选择题答案：

1.A

2.D

3.D

4.C

5.A

熟悉生物体的基本单位是细胞。

掌握动物的特征，如能运动。

了解生物的共同特征，如生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能繁殖后代。

理解植物的特征，如不能运动。

熟悉生物圈的范围，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

二、判断题答案：

1.×

2.