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教师职称评定办法制度

教师职称评定办法制度

第一章总则

第一条为加强教师队伍建设，提高教师的专业素质和教育教学水平，激发教师的工作积极性，根据《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》及相关法律法规，结合我校实际情况，特制定本制度。

第二条本制度适用于我校在编在岗的教师，包括初级、中级、副高级和高级教师。

第三条教师职称评定工作坚持公开、公平、公正的原则，实行民主推荐、民主评议、严格考核、择优评定的办法。

第二章评定条件

第四条申报初级教师职称的，应当具备以下条件：

1.具有本科及以上学历或具有相应学段及以下层次的中等专业学校毕业学历，并取得相应教师资格证书；

2.教师资格条件考核合格；

3.按照学年度考核结果，连续两年考核合格以上；

4.参加岗位培训，达到规定学时，取得培训合格证书。

第五条申报中级教师职称的，应当具备以下条件：

1.具有本科及以上学历，具有初级教师职称，并取得相应教师资格证书；

2.教学水平考核合格；

3.按照学年度考核结果，连续两年考核优秀或连续三年考核合格；

4.参加岗位培训，达到规定学时，取得培训合格证书。

第六条申报副高级教师职称的，应当具备以下条件：

1.具有本科及以上学历，具有中级教师职称，并取得相应教师资格证书；

2.教学水平和教育教学成果显著，具有较强的教育教学管理能力；

3.按照学年度考核结果，连续两年考核优秀或连续三年考核合格；

4.参加岗位培训，达到规定学时，取得培训合格证书。

第七条申报高级教师职称的，应当具备以下条件：

1.具有本科及以上学历，具有副高级教师职称，并取得相应教师资格证书；

2.教学水平和教育教学成果特别显著，具有较高的教育教学管理能力；

3.按照学年度考核结果，连续两年考核优秀或连续三年考核合格；

4.参加岗位培训，达到规定学时，取得培训合格证书。

第三章评定程序

第八条教师职称评定工作每年进行一次，具体时间为每年的九月。

第九条教师职称评定工作程序如下：

1.教师本人根据评定条件，填写《教师职称申报表》；

2.教师所在单位对申报材料进行审核，并公示；

3.学校成立职称评定委员会，对申报材料进行评审；

4.职称评定委员会根据评审结果，提出推荐名单；

5.学校党政联席会议审议通过推荐名单；

6.学校向社会公示推荐名单，接受社会监督；

7.公示无异议后，学校将推荐名单报送上级教育主管部门审批。

第十条教师对评审结果有异议的，可以在公示期内向学校提出申诉。

第四章评定标准

第十一条教师职称评定标准主要包括以下几个方面：

1.教学能力：包括教学设计、课堂组织、教学效果等；

2.教育教学成果：包括教育教学论文、教学课件、教学案例等；

3.教学改革与创新：包括教学方法的改革、课程设置的创新等；

4.教育教学管理：包括班级管理、学生辅导、教育教学研究等；

5.教师职业道德：包括敬业精神、职业道德、为人师表等。

第十二条教师职称评定标准中各项内容的权重如下：

1.教学能力：40%;

2.教育教学成果：30%;

3.教学改革与创新：20%;

4.教育教学管理：10%;

5.教师职业道德：10%。

第五章附则

第十三条本制度由学校人事部门负责解释。

第十四条本制度自发布之日起实施。

注：以上内容为《教师职称评定办法制度》的初步框架，具体内容需根据学校实际情况和上级教育主管部门的相关要求进行细化和完善。