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主题六遗传与进化
遗传与进化生殖、发育有性生殖人生殖系统的组成和功能生殖过程动物昆虫:鸟类:实现遗传、变异知识框架体外①→胚泡→胚胎→胎儿→婴儿卵细胞精子受精卵两栖动物:植物植物的③生殖,如扦插、嫁接、组织培养细菌、草履虫的④生殖酵母菌、水螅的⑤生殖真菌和一些植物的⑥生殖克隆无性生殖完全变态发育不完全变态发育营养分裂出芽孢子是否经过两性生殖细胞结合是否——种子繁殖体内受精、卵生、变态发育卵生、变态发育、一般为②受精体内受精、卵生
依据⑧是否发生变化遗传与进化生殖、发育实现遗传、变异性状遗传变异相似差异⑦卵巢DNA染色体常染色体性染色体(性别遗传)亲代生殖细胞显性性状隐性性状AAAa×A(显性基因)a(隐性基因)子代Aa显性性状在亲子代间的传递基因分类遗传物质是否可遗传的变异不遗传的变异应用:人工选择育种、杂交育种、诱变育种、转基因技术意义:可遗传的变异是生物进化和发展的基础自然选择进化地球上生命的起源——海洋化学起源说生物进化趋势:⑨卵巢原因:人类的起源和发展:人类和现代类人猿的共同祖先是⑩卵生物多样性形成由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生森林古猿自然选择学说控制
专题一生物的生殖与遗传人教版七下P8~13八下P2~49苏教版七下P2~8八下P1~58
目录中考课标导航1中考考点突破2实验能力提升3精选课堂练习4
课标导航2022年版课标内容要求概念7遗传信息控制生物性状,并由亲代传递给子代7.1生物通过有性生殖或无性生殖产生后代7.1.1睾丸和卵巢可分别产生精子和卵细胞,卵细胞受精后形成的受精卵能够发育成新个体7.1.2生物可以通过有性生殖或无性生殖繁殖后代7.2生物体的性状主要由基因控制7.2.1DNA是主要的遗传物质7.2.2基因是包含遗传信息的DNA片段,随配子由亲代传给子代7.2.3基因位于染色体上,人的性别是由性染色体的组成决定的7.2.4生物的性状是由基因组成和环境共同决定的7.2.5遗传信息发生改变可以引起生物变异7.2.6杂交育种、转基因等技术促进了农业发展
2022年版课标学业要求(1)能够解释遗传信息在生殖过程中完成了传递,并控制新个体的生长发育。(2)借助图示或模型阐明染色体、DNA和基因的关系。(3)运用结构与功能相适应、生物与环境相适应的观点,阐明基因组成和环境共同决定生物的性状。(4)通过实例分析,认识到杂交育种、转基因技术对人类生产生活具有巨大推动作用。(续表)
考情速览考点山西近五年中考情况(50分卷)2024年2023年2022年2021年2020年人的生殖和发育1分1分动物的生殖和发育2分1分5分植物的有性生殖1分0.5分基因控制生物的性状2分1分基因在亲子代间的传递3分1分基因的显性和隐性1分1分1分1分人的性别遗传1分生物的变异1分
中考考点突破考点一有性生殖和无性生殖概念由结合形成受精卵,再由发育成新个体的生殖方式特点后代具有的遗传特性优点能更好地适应环境,且有利于生物的进化举例人或动物(家蚕、青蛙、鸟等)由发育成新个体一些植物(小麦、玉米、向日葵等)利用种子(受精卵→种子的胚)繁殖后代1.有性生殖两性生殖细胞受精卵双亲进化受精卵
睾丸(产生,分泌)人的生殖和发育(5年2考)(1)生殖系统的组成和功能。输精管(输送精子)精囊腺前列腺尿道(排出精液和尿液)阴茎附睾(贮存和输送精子)阴囊(保护睾丸和附睾)精子雄性激素①(胚胎发育的场所)子宫②受精的场(输送卵细胞;受精的场所)巢输卵管③卵巢(产生;分泌)卵巢卵细胞雌性激素阴道(月经流出、精子进入和胎儿产出的通道)男性生殖系统示意图女性生殖系统示意图(分泌黏液)
(2)生殖过程。女性男性主要的生殖器官主要的生殖器官卵巢卵巢雌性激素雄性激素卵细胞精子产生产生在输卵管中结合受精卵新生命的起点胚泡
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