幼儿故事讲演与创编-全套PPT课件.pptx

泰州学院

TAIZHOUUNIVERSITY

幼儿故事讲演与创编

一、幼儿故事理论

二、幼儿故事讲演的文本准备：故事选择与

目录文本加工

三、幼儿故事讲演的语音基础：发声与发音

content四、幼儿故事讲演的语音技巧与表达

五、幼儿故事讲演的体态语言表达技巧

六、幼儿故事的创作与改编

第一章幼儿故事理论

【学习目标】

03掌握不同类别的幼儿故事的

特点

02掌握幼儿故事的分类

01认识故事及幼儿故事

了解故事的发展概况

第一节幼儿故事的概念及发展

一、故事及幼儿故事的概念

1.词典中对“故”的释义

(1)故，事也。(《广韵》)

(2)故①事情；

②原来的、从前的、旧的

(《现代汉语词典》)

2.词典中对“故事”的释义

(1)故事是文学体裁的一种，侧重于实践

过程的描述，强调情节的生动性和连贯性，

较适合于口头讲述。——《辞海》

(2)故事是真实的或虚构的用于讲述对象

的事情，有连贯性，富吸引力，能感染人。

——《现代汉语词典》

3.幼儿故事的概念

(1)广义：涵盖了幼儿文学中所有故事门类，包括：神话、传说、童话、

寓言、图话故事、生活故事等。

(2)狭义：幼儿文学中特有的一个故事门类，即：幼儿生活故事。

本课程中所阐述的幼儿故事是广义的幼儿故事。

4.幼儿故事与幼儿文学的关系

幼儿文学的文体划分主要包括以下几种类别：

一是幼儿诗歌

二是幼儿故事

三是幼儿散文

四是幼儿戏剧

幼儿故事是幼儿文学的体裁之一，是与幼儿诗歌、幼儿散文、幼儿戏剧并列的一种幼

儿文学样式。

二、幼儿故事的发展概况

1.故事的产生

(1)最初的故事：传递简单的信息

(2)神话：人类早期对自然的认识，包括自然

神话、创世神话、英雄神话

我国神话/西方神话

(3)传说：大多是人物传奇、奇闻异事等

2.幼儿故事的形成与发展故事

(1)简单的动物故事

(2)民间生活故事大头L子和

小头爸爸

郑善

(3)作家创作的故事民间故事

第二节幼儿故事的分类

幼儿故事，有很多种分类，不同的分类有不同的结果：

从来源上分，有民间故事和创作故事；

从表现形式上分，有文字故事、图画故事、音乐故事等；

从内容上分，有幼儿生活故事、历史故事、神话传说故事、动物故事、人物故事

、知识故事、童话故事、寓言故事、科幻故事等。

一、民间故事

民间故事：口头文学，口耳相传

创作者不是个人，而是集体

幼儿民间故事：根据幼儿特点进行加工

适合幼儿听赏

传奇性、幻想性

具有认知和教育价值

二、动物故事

1.概念：取材于动物世界

以动物为主人公

适合幼儿听赏

2.类别：

一类是描述动物生活、行为和动物之间的相互关

系，或生动