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2024年-人教版四年级数学上册6.数的产生、十进制计数法.docxVIP

2024年-人教版四年级数学上册6.数的产生、十进制计数法.docx

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    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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    读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

    6数的产生、十进制计数法

    教学反思

    1.通过学习,学生了解了数的发展历史,学生接触的都是文化性的知识,对这些知识的学习会产生浓厚的兴趣。

    2.十进制计数法和计数的位值原则是读、写多位数和多位数计算的基础。

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