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高二随想作文700字

随笔作文不受题材限制,而且能激发创造作者的表达情感,是大多数中学生非常受欢迎的一种题材!下面xx给大家分享高二随笔作文700字的内容，希望能够帮助大家，欢迎阅读!

高二随笔作文700字1

“世界上最遥远的距离，不是生与死的距离，不是天各一方，而是，我就站在你的面前，你却不知道我爱你。”这样的一句话被传了又传，总觉得有些滥俗，后来才知道世上的爱不是只有爱情，这天涯海角的距离也常常横亘在亲情里，成为这世界上最遥远的距离。

十岁的小男生，兴高采烈地告诉父母自己在运动会上获得了好成绩，换来的却是不屑一顾的冷言冷语：“跑那么快有什么用?看看人家某某，考试总是第一名。”孩子满心的激动都化作冰水，冻住一颗原本兴奋的心。放学回家第一件告诉家人的见闻啊，蕴藏着多少牵挂，却被隔离在了亲情之外。

豆蔻年华的女孩子，为自己镜中日渐丰韵动人的倩影激动自豪，揽镜自照，满心欢喜地与家人分享，得到的却是一盆冷水：“就知道臭美，难怪你学习退步。你看看别人家的孩子从来不打扮……我给你报了个补习班……”明明是这个世界上最亲的人，却隔着难以逾越的鸿沟。

哪个为人父母者不曾年轻，可是遗忘仿佛是那么轻松，青春年少和知天命之年，两者之间二十多年的距离仿佛比一生还长，其间充满着不信任和背叛，冷漠和强迫。父母喜欢回忆起那些孩子牙牙学语的美好时光，那些孩子没有记忆的时光，可是孩子关于父母的记忆里，又留下了什么呢?

父母不是不爱孩子，只是亲情的距离阻隔了爱的传达。生活在父母不满和批评里的孩子，往往只能单纯地认为，父母是不是不爱自己了;而被孩子误解的父母，也往往认为孩子是叛逆、不听话、不孝顺，如此恶性循环，隔阂便不断加深，距离也不断拉远。这就是亲情的距离。

高二随笔作文700字2

都说，想要毁掉一个孩子就给他一部手机。其实不然，说不上这句话的对与错吧，只是其结果是决定于使用者自身的。

对于我而言，手机可以帮助我们踏进一片未知的领域。也许许多家长陈旧的认为，书中自有黄金屋，没有必要冒险让孩子踏进一片未知的领域，因为在这片领域中，有宝藏，也有深渊……那深渊普通一个黑洞，坠下了，便很难爬起。但是，于此同时，也会发现一个全新的世界，是一个足够真实的世界。你会发现有令万人唾弃的小人，也有赠人玫瑰手有余香的贵人，你才会发现这个世界没有绝对的黑与白。有黑暗，也有温暖。

我觉得，很幸运可以在这个世界遇见你们。虽然我们未曾谋面，但我们的文字是有情感的。其好处就是，可以不受一切世俗的干扰去认识一个人，理解一个人，产生彼此心灵的碰撞，情感的交流。文字往往是朴实的，珍贵的，真实的……如果没有这一部手机，我不会遇见你们，不会遇见你们的文字。在这一段又一段的文字中，有些人认为也许是时间在流逝，但同样有人认为，这是一个人的心灵在不断升华，提炼的过程。又有谁不需要成长呢?又是谁说成长只能够在白底黑字的书本中呢?在年龄相近的我们之间又何尝不能够相互激励，相与理解，相互感动并相互理解着彼此呢?

如今的相识，温暖已经增加了新的途径了，我们应该感激，感恩这个时代的发展，而不是由人阻挡和扼杀我们对新知的欲望和探索……

我特别喜欢暖这个字，轻轻柔柔的从口中吐出，仿佛带着阳光般的温暖。你的爱，我的暖，你暖着了，我暖着了，整个世界就暖着了……

高二随笔作文700字3

毕业最后一节课，老师说：“你在看看书，我再看看你们。”

是啊，人生路那么漫长。哦，每个人都终将会别离，或是几个月，或是几年。春来春又去，花开花又谢。每隔三年，校园便会送走一批又迎来一批学生。正所谓年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。一批又一批的学生来来去去。从懵懂无知到渐渐开始理解。再到最后的恍然大悟。学校和老师一直来经历这无限循环过程。

这其中有不舍有希冀。不舍是对自己，对过往，对岁月的不舍。人类总是会产生一些感性东西。

提起最后一节课。让我想起法德战争之间的一个故事。在前方的战线即将被攻陷。校园即将被解散，可能面临着将会是奴役区的奴役教育。这是最后一节国语课，也是最后一节考试，但是最后一节安静的时刻。那时老师静静讲，学生静静听。没有人吵闹，没有人捣乱。故事中的最后一节课，大抵是和漫画中最后一节课是同样的情感吧?

静静的看同样是一种目送，对学生的目送，对父母的目送，对孩子的目送。是离别，是不舍，是期冀，是祝福。

朱自清对父亲背影的目送，可谓目送中经典中的经典。简简单单的动作，普普通通的行为。却足以让人落泪。孩子对父母的目送，是一种感激，一种关怀，一种敬意。

父母对孩子的目送，以龙应台的《目送》最为著名。文中大量描写孩子父母对孩子的保护，关心，爱护，害怕孩子步入社会后面临的种.种险恶。可能过度的保护，含在嘴里，握在手心，怕化了，怕掉了。是天下父母亲的共性吧。

目送是一场必然的分离，尽管不愿意，但必须按照既定轨迹走向前