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2024年秋学期江阴市初中学业水平调研测试
九年级历史试题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,所有答案一律写在答题卡上。
考试形式为闭卷笔答,考试时间为60分钟,试卷满分为50分。
第Ⅰ卷选择题(共24分
一、单项选择题:本大题共24小题,每小题1分,共24分。每小题的四个选项中,只有一项
最符合题目要求。
1.清朝的斌椿曾在其游记《乘槎笔记》中描述了一个国家的“古王陵”,其“相连三座,北一陵极大,志载
基阔五里,顶高五十丈”,皆由巨石垒成。外表为“方下锐上”(如下图)。该古迹折射出(
A.古印度森严的种姓制度B.古巴比伦王国的强盛
C.古埃及国王的无限权力D.佛教创立与向外传播
2.“法老的陵墓,巴比伦的墙,希腊海滨夜潮起,耶路撒冷秋风凉……”这是某节目的主题歌。如果小宇同
学想去看“巴比伦的墙”应该选择去(
A.尼罗河流域B.黄河流域C.印度河流域D.两河流域
3.雅典在伯里克利时代,主持城邦日常事务的主席团由各地抽签产生,主席团的主席也经抽签产生。公民大
会是最高权力机构,具有立法、司法等职能。为了保证贫穷公民参政议政,还建立了津贴制度。这些措施都
有利于(
A.消灭贫富分化B.保障民主政治C.根除阶级矛盾D.聚集军事力量
4.“亚历山大的东征,使希腊文化传播到东方,一种混合着希腊和东方因素的文明诞生了。”这说明亚历山大
帝国的征服(
A.促使东方文明走向衰落B.导致庞大帝国走向衰亡
C.加强东西方经济的往来D.促进东西方文化的交流
5.从遵循“习惯法”到创生一部新法律——“成文法”,使罗马共和国的司法执法“有明确的文件做依据”,
在很大程度上限制了贵族的“武断和专横”。这部“成文法”是(
A.《汉谟拉比法典》B.《十二铜表法》C.1787年美国宪法D.1791年宪法
6.亚里士多德称《荷马史诗》为古典史诗的典范;马克思称其具有“永久的魅力”,是一种“规范和高不可
及的范本”。作为史诗“典范”,《荷马史诗》的“魅力”在于(
A.描绘了早期希腊社会生活B.成为罗马和欧洲法学渊源
C.记录了法兰克王国的兴起D.是阿拉伯地区文学的瑰宝
7.“人民起义为查士丁尼敲响警钟。他不得不实行一些改革以缓和尖锐的阶级矛盾……为总结古罗马的统治
经验,特成立罗马法编纂委员会。”这说明查士丁尼编纂法典的目的是(
A.实行民主政治需要B.为欧洲民法奠定基础
C.推行封君封臣制度D.稳定帝国的社会秩序
8.8世纪后,西欧领主为其家族和亲兵提供土地作为给养,领取土地者对领主履行忠诚、服从、尊重、劝
告、提供军事服务的义务,各级封建主构成了一个世袭的贵族阶层。这反映的是(
A.农奴制度B.封君封臣制度C.城市自治制度D.幕府制度
9.1287年,西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭,指控他装病拒服劳役,但农奴不承认。法庭调查
后证实,庄头出于宿怨伪造了事实,故以诬告罪对其处以罚款。据此可知,庄园法庭(
A.危及了领主人身安全B.扩大了城市的自主权
C.推进大学教育的发展D.有利于维护庄园秩序
10.帝国的中心——君士坦丁堡,不仅以“丝绸之路”的终点而著称,也是当时世界商路的汇合中心。这使
帝国文化独具特色,为后来西欧的文艺复兴提供了丰富的精神营养。这个帝国是(
A.拜占庭帝国B.查理曼帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼帝国
11.“帝国版图内的居民经过长期融合,逐步形成了统一的阿拉伯民族,他们有共同的语言,共同的文字,统
一的宗教信仰。”“统一的宗教”是(
A.佛教B.基督教C.道教D.伊斯兰教
12.1231年罗马教皇颁布法令,规定巴黎大学可以制定教师协会章程,大学有权开办学术讲座、发放学位证
书等。这反映出中世纪
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