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高级工程师述职报告精选【三篇】
导读:本文高级工程师述职报告精选【三篇】,仅供参考,如果觉得
很不错,欢迎点评和分享。
【篇一】
本人自参加工作以来,一向从事建筑方面的工作。从预算到施工
现场,从参与技术工作到主持施工,最后把学习到的专业知识与工作
中的实践经验相结合,成功的做了几个工程的设计工作,一方面,工
作成绩得到了领导和同事的认可,另一方面,我自我也深深的爱上了
这行工作。
刚参加工作时,领导安排搞预算工作,我利用这段时间,边熟悉
图纸,边回想上学时老师所教的资料。把抽象的理论具体化。短短两
个月,工作就搞的有声有色。因为基本理解了设计者的意图,图纸看
过几遍就记牢了,定额使用合理,算量精确。两个月后,领导十分信
任地安排我到施工现场工作。
从最基本的抄平放线开始,我认真学习,虚心向有经验的工程师
及老工人请教,实际工作潜力有了很大的提高。2000年,公司做开
平建材市场综合楼工程时,我带一名工人,全面负责该工程的放线工
作,并做该工程的水,暖,电的预算。平时工作细心,不辞辛苦,既
掌握了很多基本知识,又在公司的技术员中,确定了自我的一席之地。
2000年下半年,公司做唐山市南新道水产批发市场时,我当上了水
暖技术负责人,并参与土建技术工作。由于该工程时间紧张,前期设
计很不完善,我大胆创新,提出自我的见解和主张,获得甲方代表和
业主的肯定。以至于受委托做了后期的大部分设计。在这个工程中,
我的技术经验飞速增长。
2001年,公司由于种种原因解体,我应聘到唐山三友集团冀东
化工有限公司工作。先于基建处工作,做甲方代表,监理各施工队的
施工质量。我深入施工现场,严格把关,并利用业余时间强化自我的
理论知识,对前一段的工作总结,对建筑行业有了更加深刻的认识。
同时,我主持了全公司水暖改造的设计和施工,参与了公司冷冻循环
水的设计工作,工程顺利施工,并给企业带来了巨大的经济效益。经
公司企管处核算,单水暖改造一项,每年给公司节省资金达10万元
以上。
2002年,领导安排我到公司基建队主持工作。基建队有一个150
多人,基本含盖了公司的全部临时用工,负责公司内部的基础设施建
设与设备维修等。我到任后,迅速熟悉工作,很快进入主角。先后很
好的完成了公司组织的十余次大修工作。公司近年来技改,技措,扩
建项目繁多,我带领基建队先后完成了:公司新建冷冻工程,新建分
馏工程,新建聚合釜工程,新建干燥工程,新建42%碱工程,新建
整流工程等几个大的改造项目。工程完工后,全部合格,得到同事及
公司领导的好评。
金秋10月,是收获的季节,我又迎来了新的挑战。公司准备新
建一个制氧制氮车间,同时有几个单位要搬迁到新厂址,工期十分紧
张。但我毫不畏惧,反而十分欣喜地去迎接它,因为这就是我喜欢的
工作,我的事业,我的明天!
【篇二】
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已在教坛摸爬滚打了十几年。
回顾近十几年的工作,我感慨万千。这十几年,是我默默耕耘的十几
年,也是我努力探索的十几年,更是我迅速成长的十几年。天道酬勤,
一份耕耘也有一份收获。但我深深明白,我取得的点滴进步都离不开
领导的信任、栽培和老师们的鼓励与支持。新的时代,新的教育理念,
教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高
的要求,我从各方面严格要求自我,努力提高自我的业务水平丰富知
识面,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,
使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足此刻,放眼未来,
为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对近年来教学工作作出
总结:
一、坚持认真备课,备课中我不仅仅备学生而且备教材备教法,
根据教材资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,
并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制
作各种利于吸引学生注意力的搞笑教具,课后及时对该课作出总结,
写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。在工作
中,“德高为师”在我心中根深蒂固,“为人师表”是我的行动指南,
并时刻以《师德规范》这面镜子来要求自我。
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条
理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,
层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上个性注意调动学生的用心
性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得
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