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专题三:交流电和变压器综合问题
01学习目标
课程标准物理素养
1.进一步理解交变电流的
有效值的物理意义,并会
物理观念:进一步深化对交流电的有效值、瞬时值、峰值、平均值的理解。
进行计算.2.知道交变电流
认识电流互感器和电压互感器。
峰值、瞬时值、有效值、
科学思维:经历交流电有效值的推导过程,自耦变压器和互感器的工作原
平均值的区别,并会进行
理。
有关计算.3.了解几种常
科学探:掌握变压器的动态分析过程。
见的变压器.4.掌握变压器
科学态度与责任:通过对交流电和变压器的深入学习加强科技强国的信心。
动态问题的分析方法,会
分析变压器的综合问题.
02思维导图
03知识梳理
(一)课前研读课本,梳理基础知识:
一、交变电流有效值的计算
计算交变电流有效值应注意:
(1)计算有效值时要注意根据电流的热效应,抓住“三同”;“相同时间”内“相同电阻”上产生的“热量相
同”,进而列式求解.
2
U
2
(2)利用公式Q=IRt和Q=t可分别求得电流有效值和电压有效值.
R
TTIU
mm
(3)正弦式交变电流在和内有效值与峰值间的关系都是I=,U=.
4222
(4)交变电流的有效值是根据电流的热效应来规定的,与电流的方向无关,一般以一个周期来计算有效值.
二、交变电流“四值”的比较及应用
名称物理含义重要关系应用情况
电流为正弦式
交变电流某一交变电流时:分析交变电流在某一时刻的情况,
瞬时值
时刻的值e=Emsinωt如计算某一时刻线圈受到的安培力
i=Imsinωt
Em=NωBS
最大值最大的瞬时值Em电容器的击穿电压
Im=
R+r
电流为正弦式交
变电流时:(1)计算与电流热效应相关的量(如电
Em功率、电热、热功率)
跟交变电流的E=
2(2)交流电表的测量值
有效值热效应等效的
U(3)电气设备标注的额定电压、额定
m
恒定电流值
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