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教学方案
全册教材的目的和要求：
1、学会对计算机和计算机软件的根本操作；
2、使同学对“计算机〞工具软件的功能及作用有一个初步的熟悉，能利用“计
算机〞完成简洁的中英文输入；
3、使同学对“计算机〞工具软件的功能及作用有一个初步的熟悉，使同学把握
“画图〞工具中调色板、工具框的作用及操作方法，能够利用“画图〞工具
软件绘出自己想要的图形，并依据需要进行调整。
同学状况分析及教学措施：
在教学中应坚持同学操作练习、老师指导为主的教学模式，课堂讲授主要
已经把握了中英文的输入方法，对计算机上的资源的根本操作有所了解，现在是
进一步运用和深化学习的时机。对计算机上的资源操作系统操作的娴熟程度是一
个人对电脑理解、应用力量的标志。尽管计算机上的资源外表上来看操作较为简
洁，但要解决实际应用中消失的各种问题，还需要坚固的根底学问。本学期教学
的要点是让同学把所学内容前后贯穿起来，理解计算机上的资源的设计思想，提
高解决实际问题的力量。
画图软件是计算机上的资源供应的一个近似专业级的绘图软件。绘图方法给
同学开拓了一个崭新的空间。利用它来画图和现实中用笔和橡皮绘图有很多不同
点。电脑绘图有很多优势，也有很多缺点。本模块在授课过程中不仅要让同学把
握画图工具的使用，更要让同学理解电脑的画图方式，知道哪些图形适合电脑画，
哪些图形适合用笔画。这对同学加深对电脑的理解特别有意义。
为操作演示。在教学选例中应留意让同学在学习新的内容的同时，不断使用以前
学过的操作技巧，使其所学能常常加以稳固。
教学进度
第1周第一课信息技术
第2周其次课新伙伴计算机
第3周第三课计算机是怎样工作的
第4周第四课交个小伴侣鼠标
第5周第五课嬉戏纸牌
第6周第六课嬉戏扫雷
第7周第七课亲热的伴侣键盘〔一〕
第8周第八课亲热的伴侣键盘〔二〕
第9周第九课结识新伴侣
第10周第十课窗口小魔术
第11周第十一课轻松寻宝
第12周第十二课我的空间我做主〔一〕
第13周第十三课我的空间我做主〔二〕
第14周第十四课我的空间我做主〔三〕
第15周第十五课输入汉字真欢乐
第16周第十六课输入方法真敏捷
第17周第十七课作品保存好处多
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