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Unit5TVShows单元整体教学设计
单元课题五年级上册Unit5教材页码56-67
本单元主题为TVShows(电视节目)。本单元的功能话题是围绕喜欢的电视节目,
单元主题介绍电视节目的观看的时间,电视节目的具体内容及感受。这时一个贴近学生生活
意义的话题,内容有趣不陌生,能够吸引学生的兴趣。通过创设情境,让学生感受精彩
的电视节目,并引导学生观看有益的电视节目,够学会相互理解并共同营造和睦
家庭氛围。
1.来源内容:
本单元来自人教版(新起点)五年级上册第五个单元,本单元的话题TVShows,
进行有关电视节目的交流,谈论过程中正确运用句型Whatareyourfavourite...?
Whendoyouusuallywatch...?进行提问并正确作答。本单元还设置了字母组合wh
的发音规律的环节,并能够根据发音规律听音写出相应的单词。基于对教材的理解
和对学生的学情分析,从单元整体教学思想的角度,从语义理解、语用功能的实现
以及情感的推进来设计教学内容和过程。
教学内容
分析2.纵向知识关联:
功能:表达,介绍。
话题:电视节目。
语言知识:
3BUnit5FamilyActivitieswatchTV,listentomusic,…
2BUnit3SeasonsWhat’syourfavouriteseason?
3.横向知识关联:
在二年级上册,学生已经学过关于询问对方最喜欢什么的句型及答语,三年级
下册学过一些有关电视节目的单词,如music,news等,并能够用简单的句子讨论
有关的内容。因此教师要帮助学生将所学知识进行温故知新的指导,使得学生能结
合本单元的内容来进行语言运用,提高思维和表达的能力。
4.单元探究设计:
第5单元整体教学设计
主题Period1PeriodPeriod3Period4Period5Period6
语境Lily’sAtOurIcanspellIcanreadThepower
family’sStartingfavouriteandwrite.isoff
favouriteLineTVshows
TVshowsStation
授课能能能能能能
内容Lesson1Lesson2Lesson3Let’sspell.Let’scheck.
读读读读读Story读
懂懂懂Funtime.time
懂懂懂
故故故故故故
事能事能事能事能事能事能
读
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