高三生物一轮复习课件 激素的调节过程.pptx

1.促胰液素的发现过程（沃泰默、斯他林和贝利斯的实验思路和结果）2.胰岛素的发现过程（班廷和贝斯特的实验思路和结果）3.研究激素的方法（饲喂法、注射法、摘除法、移植法）4.内分泌系统的组成及常见激素的功能5.血糖平衡调节的过程（血糖的来源和去路，相关激素，负反馈调节）6.激素的分级调节、反馈调节（两个实例：激素的调节过程）第37讲激素调节的过程回归课本P44-56：第3章第1节激素与内分泌系统第2节激素调节的过程核心知识：两个实例都用到了“减法原理”和“加法原理”

◆事实与问题:胰腺能分泌胰液。胰液通过导管注入小肠，其中的酶用来消化食物。胰液的分泌是如何调节的呢？◆实验证据：刺激迷走神经（副交感神经）能引起胰腺的分泌。◆理论依据：内脏器官和腺体受自主神经系统（交感神经和副交感神经）支配。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●◆学术界普遍认为：人和动物的一切生理活动都是由神经系统调节的。胃酸刺激小肠的神经，神经兴奋传给胰腺，使胰腺分泌胰液。小肠一、促胰液素的发现

刺激神经调节胃酸（稀盐酸）感受器（小肠神经末梢）传入神经神经中枢（脊髓）传出神经效应器（胰腺）分泌胰液HClHCl●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●19世纪普遍认为:请写出胃酸刺激小肠引起胰液分泌的反射弧。一、促胰液素的发现

观察现象，提出问题胰液的分泌是如何调节的呢？提出假设实验验证得出结论沃泰默：这是神经调节（反射）的结果。小肠稀盐酸胰腺分泌胰液注入结果稀盐酸血液胰腺不分泌胰液注入结果胰腺分泌胰液结果稀盐酸小肠注入切除通向该段小肠的神经，只留下血管●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●分泌胰液实验分析：a、b组对比说明只有用盐酸刺激小肠时，胰腺才能分泌胰液a、c组对比说明胰腺分泌胰液可以不受神经调节沃泰默观点：这是一个十分顽固的反射。一、促胰液素的发现

观察现象，提出问题提出假设实验验证得出结论胰液的分泌是如何调节的呢？斯他林和贝利斯：这不是反射而是化学调节的结果在盐酸的作用，小肠黏膜细胞可能产生了一种化学物质，这种物质进入血液后，随血流到达胰腺，引起胰液分泌。稀盐酸小肠黏膜混合研磨制成______注射同一条狗的静脉促进胰腺分泌胰液提取液盐酸作用下，小肠黏膜能产生某种物质，促进胰腺分泌胰液，把这种物质称为促胰液素。“自然，人家是对的。很明显，我们失去了一个发现真理的机会！”巴甫洛夫的感慨：一、促胰液素的发现

延伸应用：实验分析1.斯他林和贝利斯的实验设计是否严谨？如何设计？应增设对照实验排除稀盐酸和小肠黏膜本身成分的干扰。稀盐酸注射同一条狗的静脉小肠黏膜注射制成同一条狗的静脉提取液不能。该实验只能说明盐酸刺激小肠黏膜后引起胰液分泌增多,有体液调节的存在,但由于通向小肠的神经被切除,无法判断该过程中是否有神经调节。2.斯他林和贝利斯的实验能否说明胰液的调节不存在神经调节？为什么？3.促胰液素调节胰液分泌的方式与神经调节的方式有何不同？不是通过反射弧来完成，是经血液循环将促胰液素运到胰腺，引起胰液分泌

胰腺是人体内重要的消化腺，其分泌的胰液通过十二指肠进入小肠，参与食物的消化。下图是胰液分泌的部分调节示意图。下列有关叙述正确的是()。CA.图中的神经中枢位于大脑皮层，其胰液的分泌受意识的控制B.生物体内的所有酶都与胰液中的消化酶一样，分子活性均与肽链空间结构直接相关C.胰腺分泌的某些物质可以弥散到体液中，随血液流向全身，传递相关信息D.促胰液素是人们发现的第一种激素，是由胰腺分泌的一种信号分子后来研究表明：胰液的分泌受神经和激素的双重调节，彼此都能单独地起作用。

由分泌的化学物质——进行调节的方式，就是激素调节。内分泌器官或细胞激素内分泌腺分泌激素血液运输靶器官结果机体做出反应二、激素调节

腺体的种类P44外分泌腺内分泌腺分泌物经由导管而流出体外或流到消化腔的,如汗腺、唾液腺、胃腺等。汗腺没有导管的腺体，其分泌物——激素直接进入腺体内的毛细血管，并随血液循环输送到全身各处。甲状腺胰液（各种消化酶）胰岛素、胰岛血糖素分泌腺注意：胰腺是一种特殊的腺体，分为外分泌部和内分泌部，其外分泌部（腺泡）可以分泌消化液（胰液），内分泌部（胰岛）可以分泌胰岛素和胰高血糖素。

胰岛素的发现：1869年，研究者在显微镜下观察胰腺组织时，发现其中一些聚集成岛状的细胞堆，将其命名为“胰岛”，但对它的作用一无所知。胰岛导管腺泡胰腺中的胰岛三、激素研究的实例

◆科学事实：1889年，科学家无意中发现，切除胰腺的狗会患上与人的