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人教高中必修二
Unit4HistoryandTraditions
Period3DiscoveringUsefulStructures
Content
Learningobjectives
Lead-in
Grammarknowledge
Exercise
Assessment
Summary
Homework
Review
Learningobjectives
通过本课学习,学生能够:
1.语言知识:
学生理解并掌握重要的单词:charge,announce,amount,gallery,approach,ensure,generous,
position,landscape,butter,honey,ancestor,etc.的基本用法。
2.语言能力:
①理解并掌握过去分词作定语和宾语补足语的用法,并能在实际的语境中灵活运用。
②了解并掌握现在分词和过去分词的区别。
3.学习能力:
①正确地使用过去分词作定语和宾语补足语的结构表达情感和描述情景、事物和个人感
受。
②能够用过去分词作定语和宾语补语写作文。
4.思维品质:注意发现过去分词作定语和宾语补足语的语言规律,并能运用规律辨析现
在分词和过去分词的区别。
5.文化意识:加强学生对于语法学习的兴趣。
Review
1.Peopleusedtobuildstrongwallsroundtheirtownsasad____________(防御)against
enemies.(根据中英文提示填空)
2.Thereisconvincinge________ofalinkbetweenbalanceddietswithgoodhealth.(根据
首字母单词拼写)
3.ThemomentIgetonthetrain,Iam____________byShanxiaccents.(根据句意填空)
4.ThegovernmentplayedamajorroleinpromotingConfucian___________(哲学).(根据
汉语提示单词拼写)
5.Chinahasmademanygreat_____________(成就)inspacetechnology.(根据汉语提示
单词拼写)
6.Whenthefreshmenareadmittedintoahighschool,theywillhavea________(军事的)
training.(根据汉语提示单词拼写)
efense/efence
vidence
surrounded
philosophy
achievements
military
根据汉语提示完成单词拼写
7.In1066,theNormans________(征服)Englandandtookcontrolofthecountry.(根据
汉语提示单词拼写)
8.TheUK’sfullandofficialnameis“theUnited________(王国)ofGreatBritainand
NorthernIreland”.(根据汉语提示单词拼写)
9.Nowthatyouareconfusedbythegame,itisa_______(谜)toyou.(根据汉语提示单词拼写)
10.It’s______(合法的)toturnrightataredlightinmoststates.(根据汉语提示单词拼写)
Review
conquer
kingdom
puzzle
legal
Review
Eachgroupwillassignarepresentativetogiveaspeechonthehomeworkexercisesfor
thepreviousclass.Chooseascenicspottointroduceandgiveanintroduction.
theGreatWall
TerraCottaWarriors
DujiangyanIrrigationSystem
MogaoGrottoes
Qufu
whatelse?
Sample
IntroduceChinasfamousheritagesites
TheGreatWall
ImhonoredtointroduceoneofChinasfamousher
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