2024年小学生古诗词大赛方案.docxVIP

小学生古诗词大赛方案

一、赛事背景及意义

古诗词作为中华传统文化的精髓，承载着历史沧桑和民族情感，对于培养学生的文学修养、审美情趣和语言表达能力具有重要意义。为了推动小学生对古诗词的学习和传承，激发学生学习古诗词的兴趣，提高他们的文学素养，特举办小学生古诗词大赛。

二、赛事目的

1.培养学生对古诗词的热爱，促进传统文化的传承；

2.提高学生的语言表达能力和文学素养；

3.培养学生的良好学习习惯和学习动力；

4.促进学生之间的交流与合作。

三、赛事内容

1.初赛：学生自选一首古诗或古词进行朗诵并进行解读；

2.复赛：根据初赛成绩，选拔出优秀选手进行古诗词对答及现场创作比赛；

3.决赛：综合初赛及复赛成绩，评选出各年级优秀选手进行决赛较量，决出各个奖项。

四、赛事安排

1.报名阶段：学生根据赛程安排提前进行报名，并提交参赛资料；

2.初赛阶段：根据报名情况进行分组，各组进行初赛比赛；

3.复赛阶段：选拔出初赛优胜选手，进行复赛答题及创作比赛；

4.决赛阶段：决出各年级的获奖选手，并进行颁奖典礼。

五、赛事评分标准

1.初赛评分：朗诵、表达准确度、情感表达等；

2.复赛评分：古诗词对答、现场创作情况等；

3.决赛评分：综合各阶段表现评出各个奖项。

六、赛事奖项设置

1.一等奖：1名；

2.二等奖：2名；

3.三等奖：3名；

4.优秀奖：若干名。

七、赛事宣传

1.通过学校通讯录、班级公示栏、校园广播等方式宣传赛事信息；

2.鼓励学生利用社交平台、家长会等多方位宣传参赛动态。

八、赛事筹备

1.筹备组织：学校成立组委会负责具体赛事组织；

2.赛事宣传：由宣传组负责赛事的广告宣传和推广工作；

3.裁判安排：专业裁判对参赛选手进行公平公正的评分；

4.奖项准备：准备奖杯、证书等奖品。

九、赛事总结

1.对赛事的组织、执行、效果进行总结与评估，做出改进；

2.对获奖选手进行表彰，并对赛事工作团队进行感谢；

3.继续传承，并将古诗词大赛定期举办下去。

以上是关于小学生古诗词大赛方案的详细介绍，通过这样的赛事活动，可以有效地帮助学生提高古诗词的欣赏能力，培养其语言表达能力和文学修养，同时也能够促进校园文化建设，为学生的全面发展提供更多的机会和平台。希望这样的赛事能够受到更多学生和家长的关注和支持，为传统文化的传承助力。