教学相长：教师与学生共同成长的模式研究教学研究开题报告教学研究课题报告.docx

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一、研究背景与意义

随着教育改革的不断深入，教育教学模式正在发生深刻变革。传统的教学模式中，教师是知识的传授者，学生是被动的接受者。然而，这种模式已无

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