人教版高中物理必修第二册精品课件 第八章 机械能守恒定律 06-3 动能和动能定理.ppt

*********第八章机械能守恒定律3动能和动能定理学习目标学科核心素养1.通过力对物体做功的分析确定动能的表达式，加深对功能关系的理解。2.能够从功的表达式、牛顿第二定律与运动学公式中推导动能定理。3.理解动能定理。能用动能定理解释生产生活中的现象或者解决实际问题。物理观念：从感性上认识动能——运动物体具有的能量，并自主生成动能概念，形成能量观念。科学思维：进一步固化实验是检验理论正确性的科学思想，并在过程中体会实验验证方法。科学探究：通过动能概念的形成和动能定理的建立过程，体会科学猜想和科学论证的方法。科学态度与责任：通过动能定理的应用教学培养学生从物理走向社会的责任。要点一对动能和动能定理的理解知识必备·固基础一、动能（物体由于运动而具有的能量）的表达式焦耳标大小....二、动能定理1.内容：力在一个过程中对物体做的功，等于物体在这个过程（动能定理对应一段过程）中____________。动能的变化变力曲线..要点深化·提能力1.动能的“三性”（1）相对性：选取不同的参考系，物体的速度不同，动能也不同，一般以地面为参考系。（2）标量性：只有大小，没有方向；只有正值，没有负值。（3）状态量：动能是表示物体运动状态的物理量，与物体的运动状态（或某一时刻的速度）相对应。（2）动能定理描述了做功和动能变化的两种关系。①等值关系：物体动能的变化量等于合力对它做的功。②因果关系：合力对物体做功是引起物体动能变化的原因，做功的过程实质上是其他形式的能与动能相互转化的过程，转化了多少由合力做的功来度量。例题1关于动能的理解，下列说法正确的是()A例题2[2022江苏盐城月考]关于动能定理，下列说法正确的是()BA.某过程中合力的总功等于各力做功的绝对值之和B.只要合力对物体做功，物体的动能就一定改变C.在物体动能不改变的过程中，动能定理不适用D.动能定理只适用于受恒力作用而加速运动的过程BC要点二动能定理的简单应用说明：对全过程列方程时，关键是分清整个过程哪些力做功，且各个力做功应与位移对应，并确定初、末状态的动能。ABD（1）小车运动的最大速度的大小；（2）机器人对小车和货物做的功；（3）小车在这段时间内的位移大小。*******************************