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四年级上册《国学》教学计划
一、教材内容特点
本册教材选择《中庸》《大学》的精彩文段组织单元，每篇课文
根据课文的主旨命名，每篇课文有三部分组成：一是主体课文，
由《大学》《中庸》的选段构成，二是辅助模块，包括汉字、故
事、诗歌三个小模块，用以配合主体课文的学习，三是思考与练
习，包括读一读，想一想，说一说等形式。
二、教学目标
1、诵读：熟练地诵读教材中选编的片段，部分选段能背诵，
能读出文言文的节奏，能根据不同的内容读出不同的情感，
在读中初步感知课文的内容。
2、知识理解：课文涉及儒家思想内容的知识非常多，学生通
过诵读，结合译文和注释，能了解和熟悉那些概念和观点，
知道他们的字面意思。
3、文化感悟：引导学生透过语言初步体悟课文中传达的旨意，
特别是那些有积极意义的思想观点。
4、联系生活实际：学生能够从课文中的思想内容或深或浅的
某一个层面，延伸到自己的生活中来，能够获得积极思想
教义。
三、教学进度：
第三周：第一课
第四周：第二课
第五周：国庆节放假
第六周：第三课
第七周：第四课
第八周：第五课
第九周：第六课
第十周：第七课
第十一周：活动园地
第十二周：第八课
第十三周：第九课
第十四周：第十课
第十五周：第十一课
第十六周：第十二课
第十七周：第十三课
第十八周：第十四课
第十九周：第十五课
第二十周：第十六课
第二十一周：活动园地
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