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事业单位考试综合应用能力(综合管理类A类)复习试卷(答案在后面)
一、归纳概括题(30分)
阅读下面材料,并回答相关问题:
材料:
近年来,随着科技的快速发展,移动互联网、大数据、人工智能等新兴技术广泛应用于教育领域,对教育教学模式、管理模式以及学生学习方式产生了深刻影响。
1.移动互联网打破了时空限制,让教育资源更加丰富并便捷地获取。教师可以通过手机APP、在线学习平台等方式,学习课件资源、创建班级学习群,与学生进行互动交流。学生则可以随时随地获取学习资料,参与线上学习活动,拓展学习空间。
2.大数据技术汇集海量教育数据,为教育研究、教学个性化、学生评价等方面提供了新的思路。通过分析学生学习数据,教师可以了解学生学习情况、掌握知识点,精准制定教学方案,提高教学效率。
3.人工智能技术应用于教育中,可以有效提升教学质量和效率。例如,智能问答系统可以帮助学生解决学习难题,智能批改系统可以自动批改作业,为教师减轻负担。同时,人工智能也可以个性化推荐学习资源,帮助学生制定个性化学习计划。
问题:
请总结以上材料,概括新兴技术对教育领域的影响。
二、提出对策题(35分)
题目:某地开展“有岗必巡,有巡必检,有检必改,有废必治”专项行动,发现存在以下问题:
1.巡查人员不足:巡查工作中人手短缺,直接影响巡查质量和效率。
2.巡查制度不完善:部分巡查计划未得到有效执行,存在巡查频次低、巡查重点不明确等问题。
3.巡查队伍素质参差不齐:巡查人员专业知识和操作技能有待提高。
4.群众参与度低:群众对巡查行动的知晓率和参与度不高,巡查效果受到限制。
针对上述问题,请为提高专项行动的效果,提出具体的解决措施。
三、综合分析题(45分)
某事业单位积极响应国家乡村振兴战略,计划在山区开展农业扶贫项目,旨在帮助当地农民提高农业生产水平,增进农民收入。
项目实施阶段,面对以下情况:
资源相对匮乏:该山区基础设施建设相对薄弱,人力资源有限,资金投入有限。
农民科技接受程度较低:部分农民对新技术、新知识的接受程度不够高,生产观念较为保守。
市场需求变化快:市场对农产品的口味和要求不断变化,如何提高产品附加值和市场竞争力是一个挑战。
请结合以上情况,分析该项目可能面临的风险及挑战,并提出应对措施。
四、材料作文题(40分)
阅读以下材料,结合自身经验,以“加强人才培养,推动事业发展”为主题,写一篇1500字左右的材料作文。
近年来,事业单位事业发展任务不断增加,人才队伍规模不断扩大,人才培养工作面临着新的挑战。
人才结构不断优化:事业单位队伍结构不断优化,专业技能和管理能力要求也日益提高。
开发创新型思维:往届考试注重选拔具备创新思维、解决问题能力和适应变革能力的人才。
应对新技术新模式:事业单位要积极适应新技术、新模式发展趋势,人才培养需关注创新、科技和数字化能力培养。
从人才队伍建设角度出发,结合材料内容和自身经验,分析事业单位人才培养现状以及面临的挑战,并提出相应的建议和对策。
事业单位考试综合应用能力(综合管理类A类)复习试卷及解答参考
一、归纳概括题(30分)
阅读下面材料,并回答相关问题:
材料:
近年来,随着科技的快速发展,移动互联网、大数据、人工智能等新兴技术广泛应用于教育领域,对教育教学模式、管理模式以及学生学习方式产生了深刻影响。
1.移动互联网打破了时空限制,让教育资源更加丰富并便捷地获取。教师可以通过手机APP、在线学习平台等方式,学习课件资源、创建班级学习群,与学生进行互动交流。学生则可以随时随地获取学习资料,参与线上学习活动,拓展学习空间。
2.大数据技术汇集海量教育数据,为教育研究、教学个性化、学生评价等方面提供了新的思路。通过分析学生学习数据,教师可以了解学生学习情况、掌握知识点,精准制定教学方案,提高教学效率。
3.人工智能技术应用于教育中,可以有效提升教学质量和效率。例如,智能问答系统可以帮助学生解决学习难题,智能批改系统可以自动批改作业,为教师减轻负担。同时,人工智能也可以个性化推荐学习资源,帮助学生制定个性化学习计划。
问题:
请总结以上材料,概括新兴技术对教育领域的影响。
答案:
新兴技术,如移动互联网、大数据、人工智能等,对教育领域产生了深刻影响,提升了教育的资源丰富度、个性化程度和效率。例如,移动互联网打破时空限制,方便教师教学和学生学习;大数据技术能为教育研究和学生评价提供支持;人工智能技术增强了教学辅助、个性化学习等功能。
解析:
该题考察考生对文章整体信息把握和概括的能力。
考生应从材料中提取新兴技术对教育的不同方面影响的要点,并将其归纳概括为简洁、明了的结论。答案的关键在于把握文章主旨,突出新兴技术对教育带来的变革性影响。
二、提出对策题(35分)
题目:某地开展“有岗必巡,有巡必检,有检必改,
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