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4.1光的直线传播
4.1光的直线传播教案
教学目标
学问与技能:
1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类.
2.理解光沿直线传播及其应用.
3.了解光在真空和空气中的传播速度.
过程与方法:
1.视察光在空气中和水中传播的试验现象,了解试验是探讨物理问题的重要方法.
2.阅读“科学世界:我们看到了古老的光”的内容,了解光可以反映宇宙的信息,感悟宇宙之宏大.
情感、看法与价值观:
1.通过视察、试验以及探究的学习活动,培育学生敬重客观事实、实事求是的科学看法.
2.通过亲身的体验与感悟,使学生获得感性相识,为后续学习打基础.
3.通过探究性物理学习活动,使学
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