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4.1光的直线传播

4.1光的直线传播教案

教学目标

学问与技能:

1.了解光源,知道光源大致分为自然光源和人造光源两类.

2.理解光沿直线传播及其应用.

3.了解光在真空和空气中的传播速度.

过程与方法:

1.视察光在空气中和水中传播的试验现象,了解试验是探讨物理问题的重要方法.

2.阅读“科学世界:我们看到了古老的光”的内容,了解光可以反映宇宙的信息,感悟宇宙之宏大.

情感、看法与价值观:

1.通过视察、试验以及探究的学习活动,培育学生敬重客观事实、实事求是的科学看法.

2.通过亲身的体验与感悟,使学生获得感性相识,为后续学习打基础.

3.通过探究性物理学习活动,使学

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