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音乐实习报告3篇
#759471音乐实习报告1
一、主要工作方面:
1、本学期我的教学工作是二、三、四、五、六班级的音乐教学
工作,担当科目多,面对学生也多,所以在教学上要求我本人的教学
工作也有所不同,要不断适应各年段学生的教情不断加强音乐教育教
学此文转自斐斐课件园的常规质量。
2、每周的兴趣班套笛乐队的训练我能够根据教学计划实施与教
学,扎扎实实地教学好每首曲子,能够使学生得到学吹竖笛的欢乐,
学生也能在学吹笛中得到意识的提高。
3、开学初,我就制定好学校鼓号队参与______比赛的比赛通过
两三个月的正步训练与技能训练,能够使学生的演奏技能得到很大的
提高而且熬炼了学生的毅力。并在2021年10月获得______鼓号仪仗
比赛的三等奖。
4、学期期末本人正在不段地组建学校的小号手。预备组建24个
号手,我能够充分地认识到小号手的训练并非几个月就能够训练,必
需长期的训练才能使学生得到质的飞跃。
二、实施细则方面:
1、本人能够加强音乐教育教学此文转自斐斐课件园的常规工作,
排规程队上音乐教室的挨次与纪律等。放学排规程队能够使学生清静
有秩序地放学。
第1页共10页
2、训练套笛乐队方面能够把每个学生的乐器都编排好,包括谱
架的摆放等。吹奏的姿态、发音的准确、气息的强度等都要求要高。
提高了训练的要求,也提高了学生学习的积极性。
3、能够根据计划做好工作,能够使学生如期地进行参与比赛,
并且学生在比赛的时候,能够专心地对待和投入,为学校争光。如:
2021年12月4号带学生参与____市______中小学“南腔粤调”的比
赛中获得三等奖的好成果。
4、能够对各班级的学生学习音乐乐理的时候,必需要带笔作记
录,同时还要带五线谱作记录,每个月能够进行一次乐理的考试。
5、本学期带领学生参与比赛的项目:鼓号队、套笛合唱队。前
期工作就是做好乐队的训练和排练,能够详细情况,落实到人。(小
学教学设计网收集)
6、能够使低班级的学生从最基本的音阶学起,知道音阶的用途
与唱法。唱歌的音准与表情等各方面的培养。能够使学生有感情地唱
歌,也丰富了学生的第二课堂,陶冶情操。
7、能够使中班级的学生懂得观赏音乐带来的乐趣与共享音乐内
在含义,来表达生活中的细节,懂得音乐是来源与生活。
三、本学期获得的成果
1、2021年1月11日本人获得了______老师合唱团的表彰,获
得______老师合唱团的积极分子和优秀团员的称号。
2、2021年10月分带学校鼓号队的学生获得______小学生鼓号
仪仗比赛三等奖。
第2页共10页
3、2021年12月4号辅导学生参与______市中小学“南腔粤调”
比赛______选拔赛中荣获三等奖。
总而言之本学期本人的教学工作能够始终坚持不懈地上好每节
课,能够带领学生参与各种的比赛,能够使学生对音乐有深厚的认识
与把握,能够师生之间充分发挥音乐的双边效应。
#759469音乐实习报告2
作为实习老师,在两个月的工作实践中,我积累了不少深刻的体
会,尽管是一位实习老师老师,但是的氛围已经深深感染了我,使我
在华士的工作岁月每一天都布满了新奇,布满了收获。
刚出校门的我,就像孩子们的大姐姐,凭借着心底对孩子的喜爱,
我常常会不自觉地把孩子当成自己地弟弟妹妹一样,真切地爱他们。
我相信孩子在幼年时需要的爱,在离开家人的时候,老师就是她唯一
的信任对象。尤其这次接了低班级,初期有的孩子不适应环境,消失
了各种情况,在我的带教老师赵老师的言传身教中,我怀着一颗真实
而松软的心,包涵每个孩子,慢慢地,孩子们和我熟悉起来,也愿意
来上课了。现在,孩子们和我的感情很好,他们已经用他们的行动来
与我的感情呼应,从爸爸妈妈口中,也得知孩子们都深深爱上了音乐
课,爱上了老师,正如一句话:“或许你只给孩子一分,但孩子会汇
报你非常,百分,甚至。”我很快乐自己走好了第一步。
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使
得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优
秀的老师,不仅
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