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汽车检测与维修技术专业
2020级人才培养方案
(三年制中职生源)
鞍山职业技术学院
目录
一、专业名称及代码1
二、入学要求1
三、学制1
四、职业面向1
(一)职业面向1
(二)岗位能力分析1
(三)职业资格/技能等级证书3
五、培养目标与培养规格3
(一)培养目标3
(二)培养规格3
六、课程设置及要求5
(一)公共基础课程5
(二)通识选修课程7
(三)专业(技能)课程7
七、教学进程总体安排14
(一)教学活动周安排14
(二)学时学分说明15
(三)专项实训教学安排15
(四)课程模块结构15
(五)教学进程安排16
八、实施保障20
(一)师资队伍20
(二)教学设施20
(三)教学资源23
(四)教学方法24
(五)学习评价25
(六)质量管理26
九、毕业条件28
十、人才培养方案审定意见29
一、专业名称及代码
专业名称:汽车检测与维修技术专业
专业代码:500211
二、入学要求
高中阶段教育毕业生或具有同等学力者
三、学制
学制:三年
四、职业面向
(一)职业面向
表4.1汽车检测与维修技术专业职业面向表
所属专业大类所属专业类对应行业主要岗位群或
主要职业类别
(代码)(代码)(代码)技术领域举例
汽车机电维修;
汽车检测与维修
交通运输大类道路运输类汽车售后服务汽车检测;
技术岗位
(50)(5002)工程技术人员汽车维修业务接待;
(500211)
汽车保险与理赔专员;
(二)岗位能力分析
根据汽车检测与维修技术专业面向的岗位群对人才知识、能力、素
质结构的需求,确定本专业学生的基本职业能力要求如下:
1.掌握相当于大学专科的文化基础知识,包括:政治理论、数学、
英语、计算机等;
2.掌握本专业所必需的技术基础知识,包括:机械制图、机械基础、
汽车电工电子学等基本知识;
3.掌握本专业的专业理论知识,包括:汽车构造、汽车性能、汽车
使用、汽车检测、汽车维修等专业理论知识;
4.具备本专业所面向的岗位群所要求的一般能力,包括:基本的计
算机应用能力、阅读汽车专业英语资料的能力、基本的机械制图和识图
能力、良好的语言表达能力、文字表达能力及沟通能力;
5.具备较高的汽车检测与维修专业能力,能够正确熟练地使用常用
工具、量具、保修及检测设备,具有汽车维修设备和工具的维护保养能
1
力,汽车维修质量的检验能力,能够正确进行汽车维护,能够对保有量
较大的国产汽车和常见进口汽车进行故障诊断、修理和调试,能够对汽
车性能进行检测,具备一定的自学能力,具备一定的汽车维修企业技术
管理能力。
6.具有高度的责任感,有严谨、认真、细致和吃苦耐劳的工作作风;
具有团队精神和合作意识,具有协调工作的能力和组织管理能力,具有
创新精神;遵守行业规程,保守国家秘密和商业秘密。
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