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关于大学生兼职情况的调查报告;1.调查背景及目的;一.调查背景及目的;二.调查对象及调查方法;;三.调查内容及数据收集;问卷调查;;
;2兼职个人感受分析;;;;;4兼职对个人的影响;;;⑦家长对兼职的看法;;在兼职待遇方面,大局部学生的兼职薪水集中在一天或每次30—100元的区间内,而多数人期望的待遇那么是100元/天或次,可见大学生对兼职的期望待遇和他们所能得到的实际待遇还是有一定差距的。
关于做兼职的时间,大局部人愿意随机选择时间,找那些间断的、能有较大时间自由的工作。大学生普遍喜欢利用周末及寒暑假时间进行兼职。当被问到上课时间如果和上课冲突的时候,只有一小局部的学生会坚持打工,大多数的学生都会选择放弃打工,不耽误学业。而大家普遍选择在本科期间或大一大二进行兼职,虽然打工的人数越来越多,大多数的学生没有把打工当作很重要的事情,在时间的安排上还是以学业为主,利用课余的时间来才来做一些兼职。在假期里,学生们主要还是在学习、充电,准备考一些证书,或是为下学期做准备。分析其原因,学生没有那么多经济上的压力,而且又有比较繁重的学习任务,学习成绩决定了将来的出路,学生还是能作出正确的选择。而结果中明显显示出了不同年级对于时间安排的不同。大一的新生,都是刚刚进入大学学习对于形势都没有太多的认识,没有感受太多对于学业和社会给与的压力,往往在假期还是选择休闲的占大多数。而对于大二而言,有迫于下一年的英语和计算机考试,假期的安排也是选择补习的比较多。大三的学生,有的忙于做考研的准备,有的忙于实习,他们是学校里最为现实的一个群体。从这里也可以显示出大学生就业的严峻性,他们暑期学习的比例远高于其他年级,也是他们想通过更高的学习,或者是拥有一些有说服力的证书,来给自己以后的就业带来一些资本。;兼职的信息来源主要通过同学转告和看校园招贴广告,中介的力量在逐渐减弱。由于中介公司在现在还存在一些问题,报道中介公司的欺骗行为的报道也随着打工学生的越来越受到重视而与日俱增,这些负面报道会影响学生的选择。为防止中介的烦??,现在很多用人单位直接到学校招聘,学校方面也在做积极的工作,设立一些勤工助学机构为学生提供平安的便利。很多学生虽想打工但苦于多方求职无门,学生们也希望能通过保障自己利益的方式找到工作。但事实上,绝大多数学生外出打工都是自主行为,并不通过学校的相关机构。所以学校所能起到的管理协调作用十分有限。而专业的兼职效劳机构能够给学生们提供真实、可靠、有效的兼职信息以及后期效劳,包括员工与企业之间关系的调节、落实工资的发放等,为学生提供了保障故较多同学认为他们还是需要可靠的专业兼职效劳机构。但关于兼职信息是否需要收费,大局部同学还是站在学生的角度来看这个问题,认为没有支付能力就不应该支付费用;而另一局部同学已经明白,支付一定费用给效劳机构才可以支持这些来源于学生、立足于学生、效劳于学生的效劳机构正常运转并更好的持续开展,更好地为我们大学生效劳。
家长方面,大局部家长了解他们子女的兼职情况,并且大局部是持支持态度,家长们希望的是孩子初入社会能不受骗,还能发挥自己的特长。而表示反对的家长主要是出于平安方面的顾虑,并认为大学生仍应以学习为主,经济方面不需要他们考虑。很多家长对于孩子做一些一些体力活和一些简单劳动都持有一些意见,认为都是大学生了应该做一些高级的工作,然而这与没有任何专业特长的大学生无疑是一种矛盾。;
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;2.对兼职学生的建议;(二)学校方面
1、引导学生树立正确的兼职观,多培养学生从事层次更高,意义更深的兼职。因为正确的兼职观有助于树立正确的就业观。
2、拓宽兼职门路,丰富校园兼职资源。开发兼职市场,让社会了解学生兼职状况。社会用人单位大多只青睐学生廉价劳动力,很少关注大学生的专业知识。学校可以主动积极联系一些有信誉、有经验的公司,为有兼职需要的同学提供一定的兼职岗位,同时也对学生的平安的提供了保障。
3、同学建议设立一个相关的网站社区或培训中心,方便同学们交流兼职的心得体会,也方便老师从中指导。
大学生找到一份兼职工作,尤其是一份令自己满意的兼职工作,无疑是件好事:一方面,可以获得一定的经济收入,会使大学生获得一种心理满足感和实现自我价值的成功体验;另一方面,兼职是大学生提前融入社会的途径,可以在兼职工作中锻炼自己与人相处、与人合作的能力。高校也应该加强对学生兼职的管理和指导,通过勤工助学中心等完善效劳,拓宽兼职的渠道,引导大学生以一种积极的心态和一种正确的方法兼职,使大学生处理好兼职和学习的关系,在不影响学习的前提下做好兼职工作。;
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