浙江省绍兴市柯桥区2024-2025学年八年级上学期期中语文试题（解析版）.docx

2024学年第一学期八年级语文期中学业评价试题卷

一、书写（3分）

请在答题时努力做到正确、工整、美观。

二、积累运用（21分）

1.阅读下面的文字，按要求答题。

成长，需要沐浴杰出人物的灿烂光辉。藤野先生为了中国能有新的医学而不倦教诲，令鲁迅鼓起勇气继续用文字战斗；朱德母亲一生宽厚仁慈，令朱德深深怀念和无比崇敬；居里夫妇在棚屋dān精竭虑提炼镭，zhāng显了他们不懈追求真理的人格魅力。如今，我们不但要屏息聆听他们的故事，更要学习他们的精神，把他们的精神悄然融入自己的日常言行中。

（1）请根据语境，选出加点字正确的读音。（只填序号）

A.藤野先生为了中国能有新的医学而不倦教诲（A.huǐB.huì）。（）

B.把他们的精神悄（A.qiǎoB.qiáo）然融入自己的日常言行中。（）

（2）请根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

dān精竭虑_______zhāng显_______

【答案】（1）①.B②.A

（2）①.殚②.彰

【解析】

【小问1】

本题考查字音。

教诲：jiàohuì，教训，教导，训诫；故选B。

悄然：qiǎorán，形容忧愁的样子；也形容寂静无声；故选A。

【小问2】

本题考查字形。

殚精竭虑：dānjīngjiélǜ，使尽了精力，费尽了心思。

彰显：zhāngxiǎn，分明而确定地表现；显著，明显。

2.同学们放眼远望，请完成古诗文填空，领略更多的山水美好。

山川之美，古来共谈。“（1）________，（2）________”（王绩《野望》）色彩和谐之美；“（3）________，（4）________”（王维《使至塞上》）的雄浑悲壮之美；“（5）________，云生结海楼”（李白《渡荆门送别》）的绮丽变化之美；“（6）________，隐天蔽日”（郦道元《三峡》）的高峻雄浑之美；“（7）________，（8）________”（白居易《钱塘湖春行》）莺燕啼闹之美；晓雾将歇，（9）________，（10）________，沉鳞竞跃。（陶弘景《答谢中书书》的有声有色之美，文人们用一支支妙笔道出了天地之大美。

【答案】①.树树皆秋色②.山山唯落晖③.大漠孤烟直④.长河落日圆⑤.月下飞天镜⑥.重岩叠嶂⑦.几处早莺争暖树⑧.谁家新燕啄春泥⑨.猿鸟乱鸣⑩.夕日欲颓

【解析】

本题考查名句默写。

默写题作答时，一是要透彻理解诗文的内容；二是要认真审题，找出符合题意的诗文句子；三是答题内容要准确，做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“唯、晖、孤、直、镜、叠、嶂、莺、暖、啄、猿、颓”等字词容易写错。

3.小宁在一本书上看到了白居易写的关于西湖的律诗《春题湖上》，其中一句却被墨迹遮挡了。请你根据律诗的相关知识，结合诗歌内容，从下列选项中，选出放入原诗最有可能的一项，并简述理由。

春题湖上

白居易

湖上春来似画图，乱峰围绕水平铺。

松排山面千重翠，。

碧毡线头抽早稻，青罗裙带展新蒲。

未能抛得杭州去，一半勾留是此湖。

A.荷花芳草垂杨渡B.一片笙歌醉里归C.月点波心一颗珠D.人在舟中便是仙

我选（），理由：____________________________________________

【答案】①.C②.用明珠比喻夜半时分高而远的明月，妥贴入微，真切动人，同时形成押韵，韵律和谐，朗朗上口。

【解析】

【导语】白居易的《春题湖上》通过描绘西湖春天的美景，表现诗人对杭州和西湖的热爱。诗中将西湖的自然风光比喻为画图，突出湖光山色的宁静及清新。诗句层次分明，从远山近水写到具体景物，最后道出诗人对西湖的留恋之情，流露出对自然的由衷喜爱和审美享受。诗中展现了白居易细腻的观察力和对生活的热情。

本题考查诗歌内容理解。

律诗通常押平声韵，而且必须按韵书中的字押韵。原则上只能用本韵，不能用邻韵；即使稍微松一点，也只允许入韵的首句可以用邻韵，叫作“借韵”。律诗还要求全首通押一韵，即一韵到底，中间不得换韵。第二、四、六、八句押韵，首句可押可不押。据此可知这首律诗押“u”韵。只有A项和C项符合这点，而A项中“荷花”是夏天的景物，而《春题湖上》描写的是西湖春景，故而不符合；

从内容上来看，“月点波心一颗珠”意思是一轮圆月映入水中，好像一颗明珠，晶莹透亮，跳荡悬浮。用明珠比喻夜半时分高而远的明月，给人以生机勃勃、茂盛美丽的感觉。

故选C。

名著阅读。（5分）

4.完成下面小题

（1）【读