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26.1二次函数(三)
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.(1)y=-3x2开口____________,顶点坐标为____________,对称轴为____________.
(2)y=-3x2+5开口____________,顶点坐标为____________,对称轴为____________.
(3)y=-3(x-1)2开口____________,顶点坐标为____________,对称轴为____________.
(4)y=-3(x-1)2+5开口____________,顶点坐标为____________,对称轴为____________.当x>1时,y随x的增大而____________;当x<1时,y随x的增大而____________.因为a=-3<0,所以y有最____________值,当x=____________时,y的最____________值是________.
解析:二次函数y=ax2+bx+c的对称轴是x=,顶点坐标为(),由a<0开口向下,有最大值,a>0开口向上,有最小值.再由对称轴两侧看变化.
答案:(1)向下(0,0)x=0(2)向下(0,5)x=0(3)向下(1,0)x=1[来源:Z*xx*k]
(4)向下(1,5)x=1减小增大大1大5
2.二次函数y=3(x-1)2+5开口向____________,顶点坐标为____________,对称轴为____________.当x>1时,y随x的增大而____________;当x<1时,y随x的增大而____________.因为a=3>0,所以y有最____________值,当x=____________时,y的最____________值是____________.
解析:在二次函数中,当二次项系数大于0时,开口向上,有最低点,最小值,在对称轴左侧,函数值y随着x的增大而减小;在对称轴右侧,函数值y随着x的增大而减小.
答案:上(1,5)x=1增大减小小1小5
3.抛物线y=2x2+4x-3的顶点坐标是()
A.(-1,-5)B.(1,-5)
C.(-1,-4)D.(-2,-7)
解析:方法一(配方法):y=2x2+4x-3=2(x2+2x-)=2(x2+2x+1-1-)=2(x+1)2-5,∴顶点坐标为(-1,-5).
方法二(公式法):∵a=2,b=4,
c=-3,
∴=-1,
=-5.
∴顶点坐标为(-1,-5).
答案:A
4.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图26-1-3-1所示,则下列a、b、c关系判断正确的是()
A.ab0B.bc0
C.a+b+c0D.a-b+c0
图26-1-3-1
解析:抛物线开口向下,a<0,对称轴为直线x=<0,得b<0,由与y轴交点知c0,所以ab0,bc0.当x=1时得a+b+c0,当x=-1时得a-b+c0.
答案:D
10分钟训练(强化类训练,可用于课中)[来源:]
1.如图26-1-3-2是一学生推铅球时,铅球行进高度y(m)与水平距离x(m)的图象,现观察图象,高度y(m)与水平距离x(m)之间的函数关系是()
A.正比例函数B.反比例函数
C.一次函数D.二次函数
图26-1-3-2
解析:由图形可知,图中函数图象是一抛物线,是二次函数,而一次函数的图象是直线,反比例函数的图象是双曲线,反之亦成立.
答案:D[来源:学_科_网]
2.根据图26-1-3-3所示二次函数y=ax2+bx+c的图象,小红写出了四个不等式,你认为她写错了的一个是()
A.c<0B.a>0
C.b>0D.b2-4ac>0
[来源:Z+xx+k]
图26-1-3-3
解析:观察图形知,对称轴x=>0,又开口向上a>0,所以b<0.
答案:C
3.二次函数y=x2+3x+的图象是由函数y=x2的图象先向_________(左、右)平移个_________单位,再向_________(上、下)平移_
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