教科版高中物理必修第一册精品课件 第4章 牛顿运动定律 分层作业26 牛顿第三定律.ppt

12345678910111213C组核心素养拔高练12.(多选)(2024陕西咸阳高一校考)如图所示,两梯形木块A、B叠放在水平地面上,A、B之间的接触面倾斜,连接A与天花板之间的细绳沿竖直方向。关于两木块的受力,下列说法正确的是()A.木块A、B之间一定存在摩擦力作用B.木块A可能受四个力作用C.木块B可能受两个力作用D.木块B受到地面的支持力一定大于木块B的重力BC12345678910111213解析A可能受绳子的拉力、重力而处于平衡,此时AB间没有相互的挤压,故没有摩擦力;此时木块B受到重力与支持力两个力,二者等大,A、D错误,C正确。若木块A对绳子有拉力,假如A受到的重力大于拉力,则此时A还可以受支持力及摩擦力而处于平衡,因此A可能受到四个力的作用,B正确。1234567891011121313.(多选)如图所示,两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上。关于斜面体A和B的受力情况,下列说法正确的是()A.A一定受到四个力B.B可能受到四个力C.B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力D.A与B之间一定有摩擦力AD12345678910111213解析对A、B整体受力分析,由于竖直方向二力平衡,所以水平方向不受力,故墙与B之间无弹力和摩擦力。对B受力分析,B受重力、A对B的支持力和摩擦力作用,受三个力;A物体受重力、B对A的压力、摩擦力和外力F四个力。故A、D正确。12345678910111213A组必备知识基础练题组一正确理解牛顿第三定律1.(2024浙江温州高一期末)羊角球是幼儿园常用的活动器材。如图所示,某小朋友正在玩羊角球。关于小朋友往下将球压扁的过程,下列说法正确的是()A.球对地面的压力是由球发生形变产生的B.小朋友对球的压力大于球对小朋友的支持力C.球对地面的压力和地面对球的支持力是一对平衡力D.小朋友对球施加压力之后,球才对小朋友产生支持力A12345678910111213解析球对地面的压力是由球发生形变产生的,故A正确;小朋友对球的压力与球对小朋友的支持力是一对相互作用力,大小相等,同时产生,故B、D错误;球对地面的压力和地面对球的支持力是一对相互作用力,故C错误。123456789101112132.如图所示,一个大人(甲)跟一个小孩(乙)站在水平地面上手拉手比力气,结果大人把小孩拉过来了。对这个过程中作用于双方的力的关系,下列说法正确的是()A.大人拉小孩的力比小孩拉大人的力大B.大人与小孩间的拉力是一对平衡力C.大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小可能不相等D.大人与小孩之间的拉力是作用力和反作用力D解析根据牛顿第三定律,大人拉小孩的力与小孩拉大人的力大小一定相等,选项A错误,C错误;大人拉小孩的力与小孩拉大人的力是一对作用力和反作用力,选项B错误,D正确。12345678910111213题组二一对相互作用力与一对平衡力之间的比较3.如图所示,小华将图钉按压进木板的过程中,若手对图钉的压力为F1,图钉对手的弹力为F2,则()A.F1F2B.F1F2C.F1与F2是一对平衡力D.F1与F2是一对相互作用力?D解析根据题意F1和F2是一对相互作用力,大小相等,故D正确。123456789101112134.如图所示,学校门口水平地面上有石墩,某人用轻绳系住石墩,用力拽绳子,石墩不动。下列说法正确的是()A.石墩不动,是因为绳对石墩的作用力小于石墩对绳的作用力B.绳对石墩的作用力和石墩对绳的作用力是一对平衡力C.人对绳的作用力与绳子对石墩的作用力互为作用力与反作用力D.人对绳的作用力与绳对人的作用力大小相等,方向相反D12345678910111213解析石墩不动,是因为绳对石墩的作用力小于地面给石墩的最大静摩擦力,A错误;绳对石墩的作用力和石墩对绳的作用力是一对作用力与反作用力,B错误;人对绳的作用力与绳子对人的作用力互为作用力与反作用力,C错误;由牛顿第三定律,人对绳的作用力与绳对人的作用力大小相等,方向相反,D正确。12345678910111213题组三对物体受力分析的理解5.下列“画阴影”的物体受力分析正确的是()D123456789101112136.(2024广东中山高一期末)运动会上,某同学